Estudar as crônicas de uma aldeia, o que é feito com enor...
(Franco Venturi, Lumi di Venezia. Apud Giovanni Levi. Em: Peter Burke
(org.). A escrita da história: novas perspectivas, 2011, p. 10. Adaptado)
Segundo o excerto, Franco Venturi,
Gabarito comentado
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Alternativa correta: C - contesta os estudos de comunidade e, em particular, a micro-história.
1. Tema central da questão
A questão aborda a discussão sobre os objetos e métodos da História, especialmente o contraste entre estudos de grande escala (ideias, processos amplos) e abordagens que focam em comunidades pequenas ou indivíduos (micro-história). O texto critica a valorização exagerada dos estudos locais e defende a análise das ideias e estruturas que moldaram a sociedade moderna.
2. Resumo teórico
A micro-história é uma corrente historiográfica que foca em pequenas comunidades ou eventos específicos, valorizando a análise detalhada do cotidiano. Por outro lado, há historiadores que defendem a investigação de grandes ideias, movimentos e processos históricos para compreender as mudanças sociais amplas. Franco Venturi, citado no texto, representa essa última posição, defendendo o estudo das raízes das ideias modernas e criticando o excesso de estudos sobre pequenas comunidades.
3. Justificativa da alternativa correta
O texto afirma ser “completamente sem sentido” estudar crônicas de aldeias e que o historiador deve investigar as origens das ideias centrais. Ao dizer isso, critica diretamente a micro-história e estudos excessivamente localizados, posicionando-se contra esse tipo de abordagem. Por isso, a alternativa C é a correta.
4. Análise das alternativas incorretas
- A – Incorreta. O texto não trata de objetividade científica, mas do foco do estudo histórico.
- B – Incorreta. Não há menção à Filosofia da História como campo autônomo ou como solução.
- D – Incorreta. O autor não compara História Política com História Econômica.
- E – Incorreta. O texto rejeita, e não valoriza, o foco nas pessoas comuns ou pequenas comunidades.
5. Estratégias para interpretação
Sempre busque palavras-chave que expressam opinião ou crítica (como “sem sentido”, “dever do historiador”, “não escrever novelas”). Atenção: textos críticos costumam indicar rejeição a correntes ou práticas. Identifique se o autor valoriza ou questiona a abordagem mencionada.
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