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Q3056666 Libras
Marque a alternativa que contemple corretamente a denominação do tipo de gênero em LIBRAS proveniente da tradição japonesa, sendo tradicionalmente uma série de poemas de haicai. Segundo Sutton-Spence, este gênero foi introduzido e promovido a partir da Europa no ano de 2010 e chegou ao Brasil. “É um poema coletivo e colaborativo. Um grupo de pessoas (normalmente de cinco a dez) cria um poema em conjunto, cada um contribuindo na sua vez. Cada pessoa sinaliza seu próprio haicai, ou pelo menos apresenta um trecho poético de alguns sinais, antes de passar para a próxima pessoa que vai continuar com a trama, muitas vezes começando com um sinal que usa a mesma configuração de mão do último sinal usado pela pessoa anterior. O momento da transição entre duas pessoas é muito importante e deve ser planejado cuidadosamente. Nesse momento, os dois participantes podem interagir, criando um dueto curto, em que os sinais são ligados pela forma e pelo sentido” (SUTTON-SPENCE, 2021, p. 151 texto adaptado).
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Alternativa correta: A – Renga

1. Tema central da questão

A questão aborda os gêneros literários em Libras (Língua Brasileira de Sinais) e suas adaptações culturais, em especial, um gênero coletivo de origem japonesa. É fundamental conhecer produções artísticas e literárias em Libras, assim como sua inserção no contexto educacional dos surdos.

2. Resumo teórico

O Renga é uma tradição poética japonesa, caracterizada pela criação coletiva de poemas, em que cada participante contribui com um verso. Segundo Sutton-Spence (2021), essa prática inspirou atividades literárias em Libras, com grupos de surdos formando um poema em sinais, respeitando a transição e a continuidade entre os participantes. Tal conhecimento é importante para compreender a diversidade artística da comunidade surda.

3. Justificativa da alternativa correta

A alternativa A - Renga está correta porque o Renga foi realmente o gênero japonês de poemas em cadeia que, segundo Sutton-Spence (2021), foi adaptado para a Libras e difundido no Brasil a partir de 2010. O formato coletivo, a alternância de participantes e a preocupação com a transição dos sinais caracterizam exatamente esse gênero.

4. Análise das alternativas incorretas

  • B - Urikay: Não existe esse termo relacionado à poesia colaborativa em Libras ou cultura japonesa. É uma palavra inventada para confundir o candidato.
  • C - Litera: Apesar de lembrar "literatura", não é um gênero poético japonês nem coletivo em Libras.
  • D - Peleka: Termo sem relação com gêneros literários em Libras ou tradição japonesa. Serve apenas como distração na prova.

5. Estratégias para interpretação

Observe sempre palavras-chave no enunciado, como “tradição japonesa”, “coletivo”, “poema”, e procure associá-las à teoria estudada. Atenção a termos desconhecidos ou inventados nas alternativas, pois são frequentes em questões para induzir ao erro. Revisar conceitos específicos e exemplos práticos, como o Renga, ajuda a evitar pegadinhas.

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