A respeito da alfabetização de surdos em Libras, assinale a ...

A alternativa B é a incorreta na questão apresentada.

Vamos entender o porquê:

A alternativa B afirma que a aquisição da Libras (Língua Brasileira de Sinais) por crianças surdas demanda um ensino formalizado, mas a sua inserção em uma comunidade surda sinalizadora. No entanto, essa afirmação está equivocada. A aprendizagem de Libras por crianças surdas ocorre de forma natural, semelhante ao desenvolvimento da língua oral nas crianças ouvintes, desde que as crianças estejam imersas em um ambiente onde a Libras seja usada cotidianamente. A interação com outros usuários fluentes em Libras é crucial, mas não necessariamente precisa ser formalizada em um ambiente de ensino estruturado para a aquisição básica da língua.

A alternativa A está correta ao afirmar que as pessoas surdas aprendem a sinalizar em Libras naturalmente, desde que estejam inseridas em um ambiente onde a língua de sinais é usada diariamente. Isso reflete a aquisição natural de uma língua, que é um processo espontâneo e intuitivo.

A alternativa C também está correta ao destacar que a aquisição de uma língua, seja ela oral ou de sinais, não é a mesma coisa que alfabetização. A aquisição diz respeito ao processo de internalização da língua como um sistema de comunicação, enquanto a alfabetização refere-se à habilidade de ler e escrever em uma língua.

Por fim, a alternativa D é correta ao esclarecer que ter competência linguística em Libras não significa ser alfabetizado em Libras. Isso porque a alfabetização está relacionada à capacidade de utilizar a língua em sua forma escrita, e como Libras é uma língua visual-gestual, a alfabetização no sentido tradicional (leitura e escrita) não se aplica da mesma forma.

Portanto, a única alternativa que apresenta uma compreensão equivocada sobre a alfabetização de surdos em Libras é a alternativa B.

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