A coesão textual é responsável pela harmonia entre as ideias de modo que haja uma conexão entre elas. Um dos elementos
linguísticos responsáveis por essa conexão são os pronomes. Assinale a alternativa cujo pronome retoma o nome indicado.

Question

Recordar é viver; dar e receber é uma troca virtuosa. Por que os idosos não podem falar?
             Ela foi condecorada na Bélgica como heroína na guerra contra o nazismo. Lutou em todas as frentes, desde a espionagem
até em combates armados, sempre destacando-se entre os seus pares. Presa pelos nazistas, saltou do segundo andar da prisão
para alcançar a liberdade. Na queda quebrou uma perna, o que não impediu a sua fuga.              A sra. Glaz tinha a motivação dos judeus, era judia, na luta contra o nazismo. Ela era uma figura marcante. Nas reuniões
dominava a conversação com os detalhes da sua vida heroica. Tornou-se uma personalidade. Onde quer que estivesse terminava como o centro das atenções e da admiração.
          Evidentemente, a sua história, de tão repetida, foi perdendo interessados. Ela sentiu a perda da posição de destaque. Já
que não tinha outra história, senão aquela, para ter ouvintes deveria mudar de ambiente. Foi o que fez. Descobriu nos cruzeiros
marítimos um novo público. Cada nova troca de passageiros a colocava novamente em evidência. Era o que na sua idade
avançada dava-lhe motivação para viver. Mantinha viva a sua história de heroína trocando os ouvintes. Assim passou a viver de
cruzeiro em cruzeiro ganhando a admiração com o seu desempenho na guerra.
               A nossa heroína não diverge da totalidade das pessoas. Todos, jovens e idosos, têm narrativas que desejam partilhar. Os
jovens têm no celular o seu instrumento de contatos. Eles se satisfazem com o uso da internet e pelo fato de estarem
construindo histórias de novas descobertas e conquistas. Nunca estão isolados do mundo. Já os idosos só têm uma história e a
repetem a cada oportunidade. É o que eles têm. Acontece que os seus circundantes demonstram, com frequência, desinteresse
pelo caso repetido, o que afeta o seu ânimo.
            O ser humano certamente desenvolveu a capacidade de comunicar-se para suprir uma carência. Somos seres gregários. A
nossa sobrevivência depende das trocas que fazemos com nossos semelhantes. A solidão é mortal. Recordar é viver. Dar e
receber é uma troca virtuosa. E é contando e recontando as nossas experiências que damos significado ao nosso viver.
             Não basta estar na multidão se não houver o que ouvir ou que falar. O isolamento é um sentimento que vem da ausência
de comunicação. Sentimento que atinge fortemente aqueles poucos que atingem uma idade avançada. Como nem todos têm
condições de viver de cruzeiro em cruzeiro para desbravar novos ouvintes só resta a repetição. Porém esperar pela boa vontade
e paciência dos outros é uma aposta perdida.
           Ninguém demonstra prazer em ouvir o mesmo pela segunda vez. E as reações são as mesmas, dizem: “Contam as mesmas
histórias a cada novo contato”. A razão é que isto é o que elas têm e é o que preenche as suas necessidades de colocar em
comum o que é seu. Poucos realizam esse ímpeto de comunicação, esse “dar de si” embute uma dose de generosidade.
(Jorge Wilson Simeira Jacob. Disponível em: https://www.jornalopcao.com.br/. Acesso em: 06/12/2023.) A coesão textual é responsável pela harmonia entre as ideias de modo que haja uma conexão entre elas. Um dos elementos
linguísticos responsáveis por essa conexão são os pronomes. Assinale a alternativa cujo pronome retoma o nome indicado.  Alternativa A: “Era o que na sua idade avançada dava-lhe motivação para viver.” (3º§) – idoso  Ou Alternativa B: “O ser humano certamente desenvolveu a capacidade de comunicar-se para suprir uma carência.” (5º§) – jovens Ou Alternativa C: “A razão é que isto é o que elas têm e é o que preenche as suas necessidades de colocar em comum o que é seu.” (7º§) – as
mesmas histórias Ou Alternativa D: “Descobriu nos cruzeiros marítimos um novo público. Cada nova troca de passageiros a colocava novamente em evidência.”
(3º§) – troca de passageiros

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [C] “A razão é que isto é o que elas têm e é o que preenche as suas necessidades de colocar em comum o que é seu.” (7º§) – as
mesmas histórias Tema central: Coesão textual e referência pronominal. A questão aborda como os pronomes contribuem para a ligação de ideias no texto, retomando termos anteriormente mencionados, conforme preconiza a norma-padrão (Bechara, Moderna Gramática Portuguesa).

Alternativa correta: C
No trecho “A razão é que isto é o que elas têm e é o que preenche as suas necessidades…”, o pronome demonstrativo “isto” retoma de forma anafórica o termo “as mesmas histórias” previamente mencionado no texto. Trata-se de um exemplo típico do mecanismo de coesão referencial, fundamental para o encadeamento lógico das informações em textos dissertativos e narrativos.
Segundo Celso Cunha e Lindley Cintra, pronomes demonstrativos ("isto, isso, aquilo") são utilizados para retomar ideias já apresentadas (função anafórica), promovendo clareza e evitando repetições desnecessárias.

Análise das alternativas incorretas:
A) “lhe” refere-se à “sra. Glaz” e não a “idoso”; trata-se de um pronome pessoal de objeto indireto.
B) Não há pronome retomando “jovens”; “o ser humano” é um termo genérico.
D) O “a” refere-se à “sra. Glaz” (“colocava a em evidência”), e não à “troca de passageiros”, que é o sujeito dessa ação.

Orientação para provas:
Sempre relacione pronome e termo anterior, verificando se há sentido direto e resgate textual claro. Atenção para “pegadinhas” em que o pronome parece retomar um termo, mas, pelo contexto, refere-se a outro já citado. A leitura atenta das frases ao redor costuma resolver esse tipo de questão.

Dica de estudo: Releia sempre o parágrafo para encontrar exatamente qual termo antecedente está sendo retomado e pratique identificar a função de cada pronome: anafórica (retomada) ou catafórica (antecipação).

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