“O que se entende por norma-padrão, nos estudos mais re...
(BAGNO, Marcos. Gramática Pedagógica do Português Brasileiro. São Paulo: Parábola, 2011 p 31)
Com base na visão de Bagno sobre a norma-padrão, é correto afirmar que:
- Gabarito Comentado (1)
- Aulas (2)
- Comentários (8)
- Estatísticas
- Cadernos
- Criar anotações
- Notificar Erro
Gabarito comentado
Confira o gabarito comentado por um dos nossos professores
Comentário do Gabarito — Interpretação de Texto e Variação Linguística
Tema central: A questão trata de interpretação de texto e do conceito de norma-padrão versus variação linguística, especialmente sob a ótica de Marcos Bagno. O objetivo é identificar, no ensino da Língua Portuguesa, o papel e os limites da norma-padrão considerando a diversidade de usos reais da língua.
Análise da alternativa correta (C):
A alternativa C está correta porque expressa, em conformidade com Bagno, que não se deve limitar o ensino da língua materna à norma-padrão. Diz o autor que a norma-padrão é uma construção idealizada e restrita, distante das práticas efetivas da maioria dos falantes. Ensinar apenas a norma-padrão pode tornar o ensino “obsoleto e anti-intuitivo”, desconsiderando contextos de variação regionais e socioculturais. A abordagem defendida por Bagno e outros linguistas (como Maria Helena de Moura Neves) reconhece a importância da escola como espaço de valorização da diversidade linguística e da reflexão crítica sobre os usos da língua.
Análise das alternativas incorretas:
A) Defende que o ensino se foque exclusivamente na norma-padrão, ignorando a heterogeneidade linguística do Brasil. Essa proposta contraria a base teórica apresentada no texto, pois não reconhece práticas linguísticas múltiplas.
B) Embora valorize a articulação entre norma-padrão e análise de textos, ainda mantém a ideia de domínio pleno da escrita e leitura pela esfera normativa, sem contemplar a pluralidade do português real.
D) Apesar de mencionar a variação regional, continua focando no ensino da norma-padrão como eixo central, não apontando a necessidade de superar sua centralidade, como defende Bagno.
Estratégia para provas: Ao interpretar textos opinativos ou conceituais sobre ensino e gramática, identifique sempre os termos de valoração e críticas ao ensino tradicional. Atenção também para palavras como “exclusivo”, “única modalidade”, “diversidade” e “valorização”, pois delimitam o posicionamento teórico correto.
Referência: Como destaca Evanildo Bechara, norma-padrão “é ideal, mas não abrange a totalidade viva da língua” (Moderna Gramática Portuguesa).
Conclusão: A alternativa C é a única que adota, integralmente, a abordagem moderna e plural da linguagem, conforme defendido por Bagno. Isso garante um ensino de português realmente inclusivo e crítico.
Gostou do comentário? Deixe sua avaliação aqui embaixo!
Clique para visualizar este gabarito
Visualize o gabarito desta questão clicando no botão abaixo
Comentários
Veja os comentários dos nossos alunos
LETRA C Não se deve ensinar norma-padrão na escola. A educação em língua materna não é sinônima de um ensino exclusivo de uma única modalidade de emprego da língua, muito menos de uma modalidade obsoleta e anti-intuitiva.
Essa questão foi pra chutar mesmo, essas alternativas não diz nada com nada com o que tá no texto. A letra D traz um sentindo mais completo a respeito da temática.
Se eu tivesse prestado esse concurso, provavelmente teria entrado com recurso contra essa questão...
Eliminei a letra C logo de cara e marquei a D , questão muito difícil e que confunde o leitor , eu entraria com recurso se tivesse prestado esse concurso
Não lembro de ter visto em lugar algum o Bagno falando que não se deve ensinar a norma-padrão na escola. o_O Isso confere?
Creio que esta é uma questão de entrar com recurso.
Clique para visualizar este comentário
Visualize os comentários desta questão clicando no botão abaixo