No contexto escolar, estudantes com Transtorno de Déficit d...

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Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Pão de Açúcar - AL Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Pão de Açúcar - AL - Professor de Atendimento Escolar Especializado |

Q4045540 Pedagogia

No contexto escolar, estudantes com Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) podem apresentar dificuldades relacionadas à atenção, organização de tarefas e controle de impulsos, sendo importante que o professor utilize estratégias pedagógicas que favoreçam a concentração e o engajamento nas atividades. Assinale a alternativa INCORRETA.

Realizar pequenas pausas durante períodos prolongados de atividades pode auxiliar na manutenção da atenção e na retomada do foco nas tarefas propostas.

Priorizar aulas expositivas e atividades de leitura prolongada, como forma de estimular o desenvolvimento da atenção sustentada em estudantes com TDAH.

Utilizar metodologias ativas e atividades diversificadas, como jogos, dinâmicas e oficinas, pode favorecer a participação e o engajamento do estudante no processo de aprendizagem.

Iniciar a aula com conteúdos que exigem maior concentração pode favorecer a aprendizagem, pois os estudantes tendem a apresentar maior nível de atenção no início das atividades.

Organizar o estudante em local da sala que favoreça a mediação pedagógica e reduza estímulos distratores pode contribuir para o acompanhamento das atividades escolares.

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