Em um programa de iniciação ao Jiu-Jitsu voltado para adole...
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Ano: 2026
Banca:
CONSULPAM
Órgão:
Prefeitura de Franco da Rocha - SP
Prova:
CONSULPAM - 2026 - Prefeitura de Franco da Rocha - SP - Técnico Desportivo - Luta (Jiu-Jitsu/Judô/Taekwondo) |
Q3947913
Pedagogia
Em um programa de iniciação ao Jiu-Jitsu voltado
para adolescentes de 13 a 15 (treze a quinze) anos, o
técnico percebe que alguns alunos demonstram
ansiedade em relação às primeiras experiências de
combate (sparring). Considerando os princípios
pedagógicos e de segurança, a conduta adequada para
garantir evolução técnica e emocional equilibrada
deve ser:
Gabarito comentado
Confira o gabarito comentado por um dos nossos professores
Gabarito: C
O que precisava saber: Era necessário saber que, na iniciação esportiva em modalidades de combate, a aprendizagem deve seguir progressão pedagógica: sair de tarefas simples e controladas para situações mais complexas. Também era preciso considerar que a ansiedade inicial do adolescente diante do combate é esperada e deve ser trabalhada com exposição gradual, ambiente seguro, supervisão, controle de intensidade e feedback constante.
Critério decisivo: A alternativa correta é a que introduz o sparring de forma gradual, supervisionada e com feedback contínuo, preservando a segurança física e emocional e respeitando a adaptação técnica e emocional do adolescente.
Tema central: Iniciação esportiva em Jiu-Jitsu na adolescência, com manejo pedagógico da ansiedade e progressão segura para situações de combate
Análise das alternativas
A
Errada
Está incorreta porque defende a entrada imediata em combates intensos. A base afirma que, em modalidades de combate, a aprendizagem deve partir de tarefas simples e controladas para situações mais complexas, justamente para reduzir risco, favorecer adaptação e melhorar a execução técnica. Além disso, a exposição imediata aumenta o risco físico e emocional.
B
Errada
Está incorreta porque adia indefinidamente o contato com situações de combate. A base não autoriza evitar totalmente o sparring; ao contrário, indica que ele deve ser introduzido de modo progressivo e controlado. Adiar indefinidamente impede a aprendizagem específica da modalidade e prejudica a iniciação prática.
C
Certa
A alternativa C está correta porque propõe exatamente a sequência indicada pela base: iniciar com exercícios controlados, como controle postural e transições, e evoluir gradualmente para sparrings supervisionados. Isso atende ao princípio da progressão pedagógica, reduz risco, favorece adaptação emocional diante da ansiedade inicial e mantém a segurança por meio de supervisão, controle e feedback constante.
D
Errada
Está incorreta porque restringe os combates apenas aos mais habilidosos e exclui os demais. A base aponta que essa lógica é incompatível com a função pedagógica da iniciação esportiva, que deve incluir e desenvolver todos os alunos, trabalhando a adaptação emocional e técnica de forma progressiva, e não por exclusão.
Pegadinha da questão
A principal pegadinha é confundir preparação para o combate com exposição imediata a combate intenso, ou então entender segurança como afastamento total do sparring. A base deixa claro que o correto é introduzir o combate de treino de forma progressiva, supervisionada e controlada, sem excluir alunos e sem transformar a ansiedade inicial em motivo de afastamento.
Dica para questões semelhantes
- Em questões sobre iniciação em esportes de combate, procure a alternativa que vá de tarefas controladas para situações mais complexas, e não a que proponha exposição imediata.
- Se o enunciado mencionar ansiedade inicial, a resposta tende a envolver exposição gradual, ambiente seguro e orientação constante, e não afastamento total da prática.
- Quando aparecer sparring, observe se há supervisão, controle de intensidade, regras claras e adequação ao nível dos praticantes.
- Desconfie de alternativas que excluam os menos habilidosos, porque a base associa a iniciação esportiva a desenvolvimento inclusivo e progressivo.
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