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Q4194530
Pedagogia Legislação da Educação , Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica ,
Ano: 2023 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Peruíbe - SP Prova: VUNESP - 2023 - Prefeitura de Peruíbe - SP - Secretário de Escola |
Q4194530 Pedagogia
O conjunto de ações didático-pedagógicas, com foco na aprendizagem e no gosto por aprender, subsidiado pela consciência de que o processo de comunicação entre estudantes e professores é efetivado por meio de práticas e recursos diversos, é denominado pelas Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica, em seu art. 13,
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Gabarito: E

Fundamento decisivo: A redação do enunciado reproduz a expressão normativa “constituição de rede de aprendizagem” prevista no art. 13 da Resolução CNE/CEB nº 4/2010.

Tema central: Nomenclatura normativa educacional
Análise das alternativas
A
Errada
Transversalidade está errada porque não é o termo que o art. 13 usa para nomear a definição reproduzida. O erro é de nomenclatura normativa: a redação do enunciado não corresponde a transversalidade.
B
Errada
Interdisciplinaridade está errada porque, embora apareça nas diretrizes e no mesmo art. 13, não é a expressão definida pelo trecho transcrito. A definição dada no enunciado corresponde especificamente a rede de aprendizagem.
C
Errada
Multidisciplinaridade está errada porque essa não é a expressão empregada no art. 13 para o conjunto de ações descrito. Falta correspondência textual e normativa com a definição reproduzida.
D
Errada
Projeto pedagógico está errada porque é categoria distinta, ligada à organização institucional/escolar, e não o nome dado pelo art. 13 à definição apresentada. O simples fato de o texto mencionar ações didático-pedagógicas não transforma a definição em projeto pedagógico.
E
Certa
A alternativa E está correta porque a definição transcrita no enunciado corresponde, no art. 13 das Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica, à “constituição de rede de aprendizagem”.
Pegadinha da questão
A confusão real estava em trocar a expressão literal do art. 13 por termos pedagógicos próximos e familiares, sobretudo interdisciplinaridade, ou por projeto pedagógico, sem perceber que a cobrança era de denominação normativa exata.
Dica para questões semelhantes
  • Quando a questão cita artigo e traz uma definição fechada, procure a expressão normativa exata antes de comparar conceitos amplos.
  • Se o enunciado reproduz quase literalmente a redação legal, a solução tende a ser reconhecimento de nomenclatura, não interpretação doutrinária.
  • Não marque termo pedagógico apenas por familiaridade temática quando a norma usa denominação específica diferente.

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