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Q4040561 Gerência de Projetos
A Mesa Diretora de uma Câmara Municipal decidiu realizar um concurso público para provimento de vagas no cargo de Auxiliar Administrativo. Para garantir o sucesso do certame, o Presidente designou uma comissão especial e determinou que a organização do concurso fosse formalmente gerenciada como um projeto. Durante a primeira reunião, a comissão analisou como as variáveis de tempo, custo, riscos e recursos se comportariam desde o planejamento inicial do edital até a homologação do resultado final. Considerando a teoria sobre o ciclo de vida de projetos, a comissão concluiu CORRETAMENTE que:
Alternativas

Gabarito comentado

Confira o gabarito comentado por um dos nossos professores

Gabarito: C

Fundamento decisivo: A questão cobrava o padrão clássico do ciclo de vida do projeto, especialmente a variação de recursos e pessoal ao longo das fases.

Tema central: Ciclo de vida do projeto
Análise das alternativas
A
Errada
Está errada porque inverte a lógica da influência das partes interessadas. No ciclo de vida do projeto, a capacidade de influenciar características e regras é maior nas fases iniciais e tende a diminuir conforme o projeto avança; portanto, não é maior na véspera da homologação final.
B
Errada
Está errada porque também inverte a curva típica. Risco e incerteza são mais elevados no começo, quando há menos definição, e diminuem ao longo do detalhamento e da execução; não são mínimos no início e máximos na conclusão.
C
Certa
A alternativa C está de acordo com o comportamento típico das variáveis no ciclo de vida do projeto: a alocação de recursos e de pessoal tende a ser menor no início, aumenta conforme o trabalho principal é executado e diminui no encerramento.
D
Errada
Está errada porque contraria a regra do custo das mudanças. Alterar requisitos é menos custoso no planejamento e vai ficando mais caro à medida que o projeto avança; por isso, depois de uma fase avançada como a prova objetiva, a mudança tende a custar mais, e não menos.
E
Errada
Está errada porque confunde o ciclo de vida do projeto com os efeitos posteriores dele. O projeto do concurso termina com a conclusão formal de suas entregas e do encerramento, não com a aposentadoria futura dos aprovados.
Pegadinha da questão
A questão explorou inversões das curvas clássicas do ciclo de vida: trocar a evolução de recursos/pessoal pela de risco e incerteza, além de confundir o término do projeto com efeitos administrativos posteriores.
Dica para questões semelhantes
  • Se a questão cobrar comportamento ao longo do ciclo de vida, compare cada alternativa com a tendência típica: recursos/equipe sobem até a execução principal e caem no encerramento.
  • Elimine alternativas que coloquem risco, incerteza ou influência das partes interessadas como maiores no fim, porque esses fatores tendem a ser mais altos no início.
  • Elimine alternativas que afirmem que mudar requisitos fica mais barato com o avanço do projeto; a tendência é o custo da mudança aumentar.
  • Separe encerramento do projeto de efeitos posteriores da entrega: o projeto termina com a conclusão formal, não com a duração do resultado produzido.

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