A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece
diretrizes específicas para o ensino de Arte no Ensino
Fundamental, compreendendo-a como um campo de
conhecimento que articula diferentes linguagens artísticas
e processos de criação, apreciação e contextualização. Um
professor de Artes do 7º ano propõe um projeto
interdisciplinar no qual os estudantes produzem
performances inspiradas em manifestações culturais
locais, registram o processo em diário artístico, analisam
obras de artistas brasileiros contemporâneos e
apresentam suas produções à comunidade escolar,
refletindo criticamente sobre identidade cultural e
diversidade. Considerando os princípios da BNCC para o
ensino de Arte, a proposta pedagógica descrita está mais
diretamente alinhada ao entendimento de que o ensino de
Arte deve:

Question

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece
diretrizes específicas para o ensino de Arte no Ensino
Fundamental, compreendendo-a como um campo de
conhecimento que articula diferentes linguagens artísticas
e processos de criação, apreciação e contextualização. Um
professor de Artes do 7º ano propõe um projeto
interdisciplinar no qual os estudantes produzem
performances inspiradas em manifestações culturais
locais, registram o processo em diário artístico, analisam
obras de artistas brasileiros contemporâneos e
apresentam suas produções à comunidade escolar,
refletindo criticamente sobre identidade cultural e
diversidade. Considerando os princípios da BNCC para o
ensino de Arte, a proposta pedagógica descrita está mais
diretamente alinhada ao entendimento de que o ensino de
Arte deve: Alternativa A: Priorizar o domínio técnico das linguagens artísticas
tradicionais, garantindo a reprodução fiel de estilos e técnicas
consagradas da história da arte. Ou Alternativa B: Desenvolver competências relacionadas à leitura e
interpretação de textos visuais, limitando a produção artística a
atividades orientadas e previamente estruturadas pelo
professor. Ou Alternativa C: Promover experiências estéticas que integrem criação,
fruição, reflexão e contextualização cultural, reconhecendo as
diversas linguagens artísticas como formas de conhecimento.  Ou Alternativa D: Organizar-se prioritariamente em torno da cronologia da
história da arte ocidental, com foco na memorização de
períodos, movimentos e artistas. Ou Alternativa E: Enfatizar a análise formal das obras de arte, restringindo a
participação ativa dos estudantes em processos de
experimentação artística.

Instituto BRB/SET · Accepted Answer

Alternativa [C] Promover experiências estéticas que integrem criação,
fruição, reflexão e contextualização cultural, reconhecendo as
diversas linguagens artísticas como formas de conhecimento.

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece diretriz...

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