Sobre as diferentes Teorias de Currículo, analise o trecho a seguir.

Essas teorias curriculares surgiram no início das décadas de 1970 e 1980, provindo dos elementos principais da fenomenologia, do pós-estruturalismo e das concepções multiculturais. Compreende-se que as diferenças culturais não podem existir concebidas fora das relações de poder.

Após leitura e análise do trecho acima, podemos relacioná-lo à seguinte teoria curricular: