Um neurocirurgião em que a família levou Carlos, um menino ...
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Ano: 2025
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
MPE-RS
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2025 - MPE-RS - Analista do Ministério Público - Psicologia |
Q3987901
Psicologia
Um neurocirurgião em que a família levou Carlos,
um menino de 9 anos, solicitou a Kelly, psicóloga,
que realizasse a aplicação do teste WISC-IV na
criança devido a problemas escolares e baixo
desempenho escolar. Na terceira sessão, Carlos
fez questão de entrar com seu tablet para mostrar
à psicóloga seu jogo muito legal. Durante o jogo,
Carlos agia mais para matar e dar tiros nos
concorrentes do que para ganhar a corrida. Ao ser
questionado sobre outros jogos, Carlos explica
que gosta de jogos online de futebol para dar
carrinhos e fazer faltas nos outros jogadores para
que não o ataquem. Diante do caso exposto, qual
deve ser a atitude de Kelly?
Gabarito comentado
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Gabarito: D
Fundamento decisivo: O decisivo era que, durante a avaliação, surgiram dados clinicamente relevantes além do WISC-IV, o que impede limitar o laudo ao pedido inicial.
Tema central: Integração de achados
Análise das alternativas
A
Errada
Está errada porque manda restringir o laudo ao WISC-IV e omitir achados relevantes observados no processo. Isso contraria o critério técnico de que a avaliação psicológica integra dados pertinentes além do teste solicitado.
B
Errada
Está errada porque cria uma oposição indevida entre avaliação psicológica e psicoterapia. A presença de indicadores emocionais ou comportamentais não exige suspender o psicodiagnóstico para só depois iniciar tratamento.
C
Errada
Está errada porque desloca o foco para uma suposta inadequação do neurocirurgião como encaminhante, conclusão que não decorre do caso. O ponto técnico a decidir era a postura da psicóloga diante dos achados observados, e não invalidar o encaminhamento por causa da especialidade médica.
D
Certa
A alternativa D está correta porque a avaliação psicológica não se reduz à aplicação isolada de um teste nem ao cumprimento mecânico do pedido do encaminhante. Se, no curso do processo, aparecem comportamentos e verbalizações relevantes para a compreensão do caso, eles devem compor a análise e o documento técnico, com cautela e sem fechar diagnóstico ou causalidade que os dados não sustentam.
E
Errada
Está errada porque afirma uma inflexibilidade absoluta da avaliação psicológica e uma proibição de ampliar a análise além da finalidade inicial. A base afirma o contrário: a avaliação admite integração de achados relevantes emergidos durante o processo.
Pegadinha da questão
A confusão explorada foi tratar a aplicação do WISC-IV e o pedido do encaminhante como limites absolutos da avaliação, como se o psicólogo devesse ignorar dados relevantes que surgem durante o processo.
Dica para questões semelhantes
- Diferencie pedido de teste de avaliação psicológica: o teste é instrumento; a avaliação integra múltiplos dados relevantes do processo.
- Se surgirem achados clinicamente pertinentes durante a avaliação, eles podem e devem entrar no documento técnico, desde que sem extrapolar para diagnóstico ou causalidade não sustentados.
- Não suspenda automaticamente a avaliação só porque apareceram indicadores emocionais ou comportamentais; avaliação e psicoterapia são processos distintos.
- Não trate o pedido do encaminhante como comando inflexível quando os dados obtidos exigem análise técnica mais ampla.
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Comentários
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eu gostava de dar carrinho em jogo de futebol e atrapalhar as pessoas em jogo de corrida e isso não tem nada a ver com agressividade. era só porque achava divertido. em um jogo de videogame não importa o qual brutal você seja, ninguém está se machucando de verdade. achei muito estranha a conclusão da psicóloga
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