A fase do pré-escolar é um período crítico em que se torna
necessária a formação de hábitos, por ser uma fase de transição em que o bebê sai de uma fase de total dependência
(lactente) para uma fase de maior independência (escolar).
São consideradas características da criança em idade pré-escolar, EXCETO:

Question

A fase do pré-escolar é um período crítico em que se torna
necessária a formação de hábitos, por ser uma fase de transição em que o bebê sai de uma fase de total dependência
(lactente) para uma fase de maior independência (escolar).
São consideradas características da criança em idade pré-escolar, EXCETO:  Alternativa A: Os sistemas metabólico e digestivo são compatíveis com os
do adulto, volume gástrico pequeno, controle dos esfíncteres e alteração da cavidade oral (erupção dos dentes).  Ou Alternativa B: A redução ou irregularidade do apetite nessa fase decorre de
diversos fatores; dentre eles, o alcance da maturidade neurológica, que permite a livre deambulação e a maior dimensão da vida da criança, na qual a alimentação fica em
segundo plano.  Ou Alternativa C: Esse período caracteriza-se por ritmo mais acelerado de crescimento em comparação ao ritmo do primeiro ano de vida,
entretanto, com decréscimo/irregularidade do apetite. Os
pais podem ter preocupações com o comportamento alimentar aparentemente irracional de seu filho.  Ou Alternativa D: Traços de personalidade são conhecidos por dificultarem o
estabelecimento de uma dieta qualitativamente saudável e
variada nessa fase. Dentre eles, destaca-se a neofobia, ou
seja, a criança nega a experimentar alimento desconhecido
e que não faça parte de suas preferências alimentares.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [C] Esse período caracteriza-se por ritmo mais acelerado de crescimento em comparação ao ritmo do primeiro ano de vida,
entretanto, com decréscimo/irregularidade do apetite. Os
pais podem ter preocupações com o comportamento alimentar aparentemente irracional de seu filho.  Gabarito: CFundamento decisivo: A questão se decidia pela comparação do ritmo de crescimento no pré-escolar com o primeiro ano de vida: a alternativa C erra ao dizer que o crescimento nessa fase é mais acelerado, quando o dado decisivo é que ele desacelera.Tema central: Crescimento e apetite no pré-escolarAnálise das alternativasAErradaNão é a exceção porque a descrição é compatível com o pré-escolar: maior maturação digestiva e metabólica, pequeno volume gástrico, controle dos esfíncteres e alterações da cavidade oral com dentição em evolução compõem a caracterização aceitável dessa fase.BErradaNão é a exceção porque a redução ou irregularidade do apetite nessa fase é compatível com a maturidade neurológica, a livre deambulação, o maior interesse pelo ambiente e a menor centralidade da alimentação.CCertaA alternativa C é a correta porque contém o erro que a questão pedia identificar. O critério decisivo é a comparação entre fases: no pré-escolar, o crescimento é mais lento/desacelerado em relação ao primeiro ano de vida. A parte da alternativa que fala em decréscimo ou irregularidade do apetite é compatível com a faixa etária, mas isso não salva o item, porque a afirmação sobre crescimento mais acelerado contradiz a caracterização fisiológica do período.DErradaNão é a exceção porque a neofobia alimentar é um traço reconhecido nessa faixa etária e pode dificultar a aceitação de uma dieta variada e qualitativamente adequada.Pegadinha da questãoA banca misturou, na alternativa C, uma informação correta (apetite irregular) com outra incorreta (crescimento mais acelerado que no primeiro ano).Dica para questões semelhantesQuando a alternativa comparar fases do desenvolvimento, confira primeiro qual fase tem aceleração ou desaceleração do crescimento; isso pode decidir a questão sozinho.Em itens mistos, não julgue a alternativa por uma parte correta: uma única afirmação incompatível com o critério da fase já basta para torná-la a exceção.No pré-escolar, apetite irregular e maior interesse pelo ambiente são achados compatíveis; isso não deve ser confundido com crescimento acelerado.

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Gabarito comentado

Gabarito: C

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