“As crianças têm uma profunda necessidade de brincar” (KÁL...
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Ano: 2022
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Concórdia - SC
Prova:
FEPESE - 2022 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Educação Física - Edital n° 002 |
Q4303202
Educação Física
“As crianças têm uma profunda necessidade de
brincar” (KÁLLÓ & BALOG, 2021).
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) tomando por base as perspectivas educacionais por meio da ludicidade.
( ) O uso de jogos e brincadeiras na escola pode facilitar o trabalho do profissional de educação, despertando o interesse da criança ou do adolescente para as atividades propostas.
( ) Na escola, os jogos e as brincadeiras devem ser utilizados apenas para liberar e extravasar energia e sair da rotina de sala de aula.
( ) Os jogos e as brincadeiras podem ser trabalhados concomitantemente com várias áreas do conhecimento.
( ) A atividade lúdica, se não for bem entendida, pode passar a ideia de algo simplório, sem sentido algum.
( ) Na utilização de jogos e brincadeiras é preciso que os profissionais definam objetivos claros a serem atingidos, para não perderem o rumo das atividades.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) tomando por base as perspectivas educacionais por meio da ludicidade.
( ) O uso de jogos e brincadeiras na escola pode facilitar o trabalho do profissional de educação, despertando o interesse da criança ou do adolescente para as atividades propostas.
( ) Na escola, os jogos e as brincadeiras devem ser utilizados apenas para liberar e extravasar energia e sair da rotina de sala de aula.
( ) Os jogos e as brincadeiras podem ser trabalhados concomitantemente com várias áreas do conhecimento.
( ) A atividade lúdica, se não for bem entendida, pode passar a ideia de algo simplório, sem sentido algum.
( ) Na utilização de jogos e brincadeiras é preciso que os profissionais definam objetivos claros a serem atingidos, para não perderem o rumo das atividades.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.