Considerando os benefícios destacados sobre a importância d...
Gabarito comentado
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O tema central da questão é a importância da creche no desenvolvimento infantil. Para resolvê-la, é necessário compreender os impactos positivos que a creche pode ter nas crianças em idade pré-escolar, abrangendo aspectos como desenvolvimento social, cognitivo, de linguagem e preparação para o ambiente escolar.
A alternativa D é a correta, pois ela não corresponde a um dos principais impactos positivos citados na questão. Vamos entender por quê:
Alternativa D: Aprimoramento de habilidades esportivas, focando em atividades físicas para desenvolver resistência e força muscular.
Embora as atividades físicas sejam importantes, o aprimoramento de habilidades esportivas específicas não é um dos principais impactos destacados sobre a creche. Creches geralmente se concentram mais no desenvolvimento social, emocional e cognitivo das crianças, mais do que em especializações esportivas.
Agora, vejamos por que as outras alternativas estão corretas dentro do contexto proposto:
Alternativa A: Desenvolvimento social
As creches são fundamentais para o desenvolvimento social das crianças, pois proporcionam um ambiente onde elas podem interagir, compartilhar, colaborar e aprender a se comunicar com outras crianças.
Alternativa B: Desenvolvimento cognitivo
Creches oferecem atividades que estimulam o raciocínio lógico, coordenação motora e percepções visual e auditiva, contribuindo significativamente para o desenvolvimento cognitivo das crianças.
Alternativa C: Desenvolvimento da linguagem
O ambiente da creche expõe as crianças a uma maior variedade de estímulos linguísticos, o que ajuda a melhorar sua expressão verbal e compreensão, essencial para o desenvolvimento da linguagem.
Alternativa E: Preparação para a escola
Creches ajudam as crianças a se adaptarem ao ambiente escolar, ensinando-as a seguir regras, trabalhar em grupo e estabelecer uma rotina diária, elementos que facilitam a transição para a escola formal.
Portanto, a alternativa D é a única que não reflete um dos principais impactos positivos da creche no desenvolvimento infantil.
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