No Ensino Fundamental, conforme as
orientações da BNCC, o componente curricular Arte
organiza-se a partir de diferentes linguagens
artísticas e de práticas que favorecem a expressão, a
reflexão e a construção de sentidos no processo de
aprendizagem. Considerando essa concepção,
assinale a alternativa CORRETA:

Question

No Ensino Fundamental, conforme as
orientações da BNCC, o componente curricular Arte
organiza-se a partir de diferentes linguagens
artísticas e de práticas que favorecem a expressão, a
reflexão e a construção de sentidos no processo de
aprendizagem. Considerando essa concepção,
assinale a alternativa CORRETA: Alternativa A: O ensino de Arte restringe-se à apreciação estética
de obras consagradas, priorizando a memorização de
conteúdos históricos e técnicos. Ou Alternativa B: As linguagens artísticas no Ensino Fundamental
limitam-se às Artes Visuais e à Música, por serem
mais adequadas ao desenvolvimento cognitivo dos
estudantes. Ou Alternativa C: O componente curricular Arte centra-se nas
linguagens das Artes Visuais, da Dança, da Música e
do Teatro, articulando saberes relacionados a
produtos e fenômenos artísticos e envolvendo
práticas de criação, leitura, produção e reflexão. Ou Alternativa D: O ensino de Arte tem como objetivo principal o
desenvolvimento de habilidades técnicas,
desvinculadas das dimensões subjetivas e
emocionais dos estudantes.  Ou Alternativa E: A aprendizagem em Arte ocorre de forma neutra, sem
relação com emoções, intuições, sensibilidades ou
experiências pessoais dos alunos.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [C] O componente curricular Arte centra-se nas
linguagens das Artes Visuais, da Dança, da Música e
do Teatro, articulando saberes relacionados a
produtos e fenômenos artísticos e envolvendo
práticas de criação, leitura, produção e reflexão. Gabarito: CFundamento decisivo: A questão cobrava a organização do componente Arte na BNCC para o Ensino Fundamental: quatro linguagens e práticas pedagógicas próprias.Tema central: Arte na BNCCAnálise das alternativasAErradaIncorreta porque restringe o ensino de Arte à apreciação estética e à memorização de conteúdos históricos e técnicos. Isso contraria a BNCC, que prevê práticas de criação, leitura, produção e reflexão.BErradaIncorreta porque apresenta enumeração incompleta das linguagens do componente Arte. Pela BNCC, não são apenas Artes Visuais e Música; Dança e Teatro também integram o componente no Ensino Fundamental.CCertaA alternativa C está correta porque corresponde ao conceito da BNCC para o componente curricular Arte no Ensino Fundamental: ele se organiza pelas linguagens Artes Visuais, Dança, Música e Teatro e articula saberes sobre produtos e fenômenos artísticos, envolvendo práticas de criação, leitura, produção e reflexão.DErradaIncorreta porque separa o desenvolvimento técnico das dimensões subjetivas e emocionais. A base afirma que essa separação é incompatível com a concepção formativa e expressiva da Arte na BNCC.EErradaIncorreta porque afirma neutralidade da aprendizagem em Arte em relação a emoções, intuições, sensibilidades e experiências pessoais. Isso confronta diretamente a ideia de expressão, reflexão e construção de sentidos própria do ensino de Arte.Pegadinha da questãoA confusão explorada foi trocar a concepção ampla da BNCC por uma visão reducionista: limitar as linguagens artísticas, reduzir o ensino à técnica ou à memorização e excluir subjetividade, emoção e sensibilidade.Dica para questões semelhantesEm questões sobre Arte na BNCC, confira primeiro se aparecem as quatro linguagens: Artes Visuais, Dança, Música e Teatro.Elimine alternativas que reduzam o componente à apreciação, à memorização histórica ou ao domínio técnico isolado.Considere incorreta a opção que negue expressão, sensibilidade, experiência ou construção de sentidos no aprendizado artístico.

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No Ensino Fundamental, conforme as orientações da BNCC, o c...

Gabarito comentado

Gabarito: C

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