O termo “desvio fonológico evolutivo” ou “ desordem fonológica” é utilizado comumente para refletir crianças com dificuldade específica para o aprendizado da linguagem, afetando a produção da fala na ausência de fatores etiológicos conhecidos e detectáveis, tais como dificuldade geral de aprendizagem, déficit intelectual, desordens neuromotoras, distúrbios psiquiátricos ou fatores ambientais. As características clínicas clássicas dessas crianças estão descritas abaixo. Assinale a alternativa que não corresponde à alternativa correta.