Ao organizar suas anotações, um Agente Educativo encontra registros de diferentes naturezas: descrições datadas de tarefas, comentários gerais sobre interesse, comparação com o tempo médio da turma, opiniões comunicadas pela família e classificações produzidas sem indicação das situações observadas. O professor solicita uma evidência que possa integrar a análise descritiva do percurso de uma criança. A evidência que atende à solicitação é: