Segundo o texto, os jovens têm buscado várias informações a ...

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Q942206 Português

                     Eles sabem tudo. Será?


      Nunca os adolescentes foram tão bem informados sobre sexo. Mas nem sempre eles levam a teoria à prática.

      Há uma notícia ótima no campo do comportamento: pesquisas mostram que, quando os jovens de hoje vão fazer a iniciação sexual, já conhecem bem a teoria. A geração atual --- principalmente os adolescentes das classes A e B --- é provavelmente a mais bem informada sobre sexo em todos os tempos. Ela lê a respeito do assunto em revistas, suplementos de jornais e livros educacionais. Assiste a programação de TV que tiram dúvidas sobre sexo. Têm à disposição vários sites da internet que respondem a perguntas relativas ao tema. Por fim, a educação sexual já é obrigatória na maioria das escolas particulares e começa a se espalhar também pelo ensino público. Infelizmente, há uma notícia ruim, que é dada pelo psiquiatra paulista Jairo Bouer, referência da juventude quando o assunto é sexo. “Eles não conseguem processar toda essa massa de informações e, na hora H, fazem quase tantas burradas quanto à geração anterior”. Ele quer dizer que tanta teoria não se traduz necessariamente numa prática mais cuidadosa. O índice de gravidez na adolescência ainda cresce no país. E o uso de camisinha é abaixo do esperado, apesar de todas as campanhas de instituições públicas e privadas.

      Quais as razões dessa distância entre a teoria e a prática? A primeira delas é óbvia: sexo não é só uma questão de informação, mas também de maturidade. É fundamental o adolescente conversar de maneira franca com quem está próximo a ele e pode passar a própria experiência sobre o assunto --- ou seja, os pais.

      {...}  

      Outra questão é como falar a linguagem do jovem. O grosso das campanhas e dos programas de ensino, segundo especialistas, fracassa justamente nesse ponto. “A maior parte das escolas recorre a palestras, e elas são chatas”, avalia a médica Albertina Duarte Takiuti, do Hospital das Clínicas de São Paulo. {...}

Angélica Oliveira. Veja Especial Jovens, Seção Comportamento, São Paulo, 2001, págs. 24 e 25. 

Segundo o texto, os jovens têm buscado várias informações a respeito do sexo. Só que, mesmo com essas informações, eles ainda não conseguem ter o cuidado necessário na prática sexual. Em vista disso, assinale a alternativa correta com relação aos fatores decorrentes dessa situação.
Alternativas

Gabarito comentado

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Gabarito: A

Fundamento decisivo: A questão exige identificar, no texto, as causas explicitamente apontadas para a distância entre teoria e prática sexual. O autor nomeia dois fatores decisivos — “sexo não é só uma questão de informação, mas também de maturidade” e o fracasso das campanhas e programas por “não falar a linguagem do jovem” —, de modo que a alternativa A é a única que reúne esses elementos sem extrapolação.

Tema central: causas da distância entre teoria e prática
Análise das alternativas
A
Certa
A alternativa A está correta porque reproduz os dois fatores causais apresentados no texto: a informação, sozinha, não basta, pois falta maturidade para transformá-la em prática cuidadosa; além disso, campanhas e programas de ensino fracassam por não falarem a linguagem do jovem. Isso é confirmado pelo trecho: “Eles não conseguem processar toda essa massa de informações e, na hora H, fazem quase tantas burradas quanto à geração anterior”.
B
Errada
Está errada por extrapolação. O texto não menciona “excesso de liberdade” dado pelos pais nem relaciona esse elemento ao início da vida sexual ou ao descuido na prática.
C
Errada
Está errada porque transforma uma recomendação em causa textual. O trecho sobre os pais valoriza o diálogo, mas não afirma falta de participação parental nem menciona “correria do dia-a-dia” como motivo do problema.
D
Errada
Está errada por redução indevida. O texto realmente aponta falha nas campanhas e nos programas de ensino, mas esse é apenas um dos fatores. A questão pede os fatores dessa situação, e o outro fator explicitamente nomeado é a maturidade.
E
Errada
Está errada por contradição direta com o texto. O texto afirma que “a educação sexual já é obrigatória na maioria das escolas particulares e começa a se espalhar também pelo ensino público”, logo não procede dizer que não há matérias ou ações sobre educação sexual nas escolas.
Pegadinha da questão
A armadilha é marcar uma alternativa plausível fora do texto ou escolher a opção parcial que recupera apenas um dos fatores, ignorando que o enunciado exige a combinação das causas explicitamente apresentadas.
Dica para questões semelhantes
  • Quando a questão pedir causas ou fatores, localize no texto os trechos em que o autor enumera razões explicitamente.
  • Elimine alternativas que acrescentem explicações plausíveis, mas não afirmadas no texto.
  • Desconfie de opção parcialmente correta quando o texto apresentar mais de um elemento causal.
  • Separe recomendação de causa: nem tudo que o texto propõe como solução foi apontado como origem do problema.

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Comentários

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