Alternativa correta: C - A capacidade que os seres vivos têm de adquirir, armazenar e evocar informações.

1. Tema central da questão:

A questão aborda o conceito de memória, um dos temas fundamentais para a prática do terapeuta ocupacional. Compreender o que é memória é essencial para avaliar, planejar e executar intervenções que visam promover, recuperar ou compensar funções cognitivas em diferentes contextos da atenção à saúde.

2. Resumo teórico:

Memória é uma função cognitiva superior responsável por permitir que os seres vivos adquiram (aprendam), armazenem e recuperem informações ao longo do tempo. Ela é fundamental para o desempenho das atividades de vida diária, para a reabilitação e para a adaptação ao meio.

Do ponto de vista neuropsicológico e segundo autores renomados, como Lezak et al. (2012) e o Manual de Diagnóstico e Estatística dos Transtornos Mentais (DSM-5), memória refere-se justamente à capacidade de aprender novas informações, mantê-las e evocá-las quando necessário.

Fontes recomendadas: Lezak, M. D., et al. "Neuropsychological Assessment" (2012); APA, DSM-5 (2014); BORTOLUCCI, José Vinícius. "Terapia Ocupacional: Processos de Avaliação" (2019).

3. Justificativa da alternativa correta:

A alternativa C é a mais adequada pois define memória como a capacidade dos seres vivos de adquirir, armazenar e evocar informações. Essa definição é ampla, contempla diferentes tipos de memória (curto e longo prazo, verbal, visual, etc.), e está alinhada com o conceito aceito na prática clínica e científica da Terapia Ocupacional.

4. Análise das alternativas incorretas:

• A - "A execução de ações antes esquecidas.":
  Incorreta. A definição é restrita e confunde memória com recuperação de habilidades motoras, sem considerar o armazenamento e aquisição de informações.
• B - "A adaptação de longo período ao meio cerebral.":
  Incorreta. Trata-se de um conceito vago e não descreve a real função da memória. Adaptação é diferente de memória.
• D - "A capacidade que apenas os mamíferos possuem de evocar informações.":
  Incorreta. Memória não é exclusiva dos mamíferos; outros grupos de animais e até alguns organismos mais simples possuem formas de memória.
• E - "A disponibilidade sensorial de evocar informações físicas.":
  Incorreta. Limita a memória ao aspecto sensorial e físico, ignorando as dimensões cognitivas e afetivas presentes no conceito amplo de memória.

5. Estratégias para interpretação:

Para responder questões conceituais, busque sempre a definição mais abrangente que contemple os principais elementos do conceito (no caso, adquirir, armazenar e evocar). Desconfie de alternativas que restringem o conceito a um grupo, função ou aspecto específico (ex: só mamíferos, só sensorial, só execução).

Preste atenção em pegadinhas que reduzem a resposta ou usam termos vagos. Sempre relembre os conceitos aprendidos em fontes confiáveis e busque por palavras-chave.

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