A Resolução CNE/CP nº 2, de 22/12/2017 – Base Nacional Comu...
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Ano: 2025
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Provas:
FEPESE - 2025 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Português
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FEPESE - 2025 - Prefeitura de São José - SC - Auxiliar de Sala - Educação Infantil |
FEPESE - 2025 - Prefeitura de São José - SC - Auxiliar de Ensino - Intérprete Educacional |
FEPESE - 2025 - Prefeitura de São José - SC - Auxiliar de Ensino - Educação Especial - Educação Infantil / Ensino Fundamental |
FEPESE - 2025 - Prefeitura de São José - SC - Auxiliar de Ensino - Educação Infantil |
FEPESE - 2025 - Prefeitura de São José - SC - Auxiliar de Ensino - Ensino Fundamental - Escola em Tempo Integral |
FEPESE - 2025 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Anos Iniciais, Apoio Pedagógico, Prática de Leitura e Escrita (PLE), Tempos de Aprendizagens (TAS), Escola em Tempo Integral e Alfabetização de Jovens e Adultosação Infantil / Ensino Fundamental |
FEPESE - 2025 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Artes e Atividades Complementares Artístico-Culturais |
FEPESE - 2025 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Ciências |
FEPESE - 2025 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Educação Especial (AEE) (Itinerante) |
FEPESE - 2025 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Educação Física - Ed. Infantil/Ens. Fundamental e Atividades Complementares |
FEPESE - 2025 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Educação Infantil |
FEPESE - 2025 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Filosofia |
FEPESE - 2025 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Geografia |
FEPESE - 2025 - Prefeitura de São José - SC - Professor - História |
FEPESE - 2025 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Informática |
FEPESE - 2025 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Inglês |
FEPESE - 2025 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Libras (Língua Brasileira de Sinais) (Itinerante) |
FEPESE - 2025 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Matemática |
Q3676197
Pedagogia
A Resolução CNE/CP nº 2, de 22/12/2017 – Base
Nacional Comum Curricular (BNCC), estabelece um conjunto de competências gerais para a Educação Básica.
De acordo com a BNCC, são consideradas competências gerais:
1. Agir pessoal e coletivamente com autonomia, responsabilidade, flexibilidade, resiliência e determinação, tomando decisões com base em princípios éticos, democráticos, inclusivos, sustentáveis e solidários.
2. Priorizar apenas a formação técnico-profissional dos estudantes para que possam se inserir, com mais facilidade, no mercado de trabalho.
3. Valorizar e utilizar os conhecimentos historicamente construídos sobre o mundo físico, social, cultural e digital para entender e explicar a realidade, continuar aprendendo e colaborar para a construção de uma sociedade justa, democrática e inclusiva.
4. Valorizar e fruir as diversas manifestações artísticas e culturais, das locais às mundiais, e também participar de práticas diversificadas da produção artístico-cultural.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
1. Agir pessoal e coletivamente com autonomia, responsabilidade, flexibilidade, resiliência e determinação, tomando decisões com base em princípios éticos, democráticos, inclusivos, sustentáveis e solidários.
2. Priorizar apenas a formação técnico-profissional dos estudantes para que possam se inserir, com mais facilidade, no mercado de trabalho.
3. Valorizar e utilizar os conhecimentos historicamente construídos sobre o mundo físico, social, cultural e digital para entender e explicar a realidade, continuar aprendendo e colaborar para a construção de uma sociedade justa, democrática e inclusiva.
4. Valorizar e fruir as diversas manifestações artísticas e culturais, das locais às mundiais, e também participar de práticas diversificadas da produção artístico-cultural.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.