Comentário da Questão – Interpretação e Gramática Normativa

Tema central: Esta questão aborda regência verbal, coesão e paralelismo sintático e interpretação de texto. Exige atenção ao uso correto das estruturas sintáticas e ao sentido preservado do trecho original.

Análise da alternativa correta (B):
“As inovações digitais estão fazendo com que a Geração Z abandone, além da capacidade de escrever, o conhecimento básico para se expressar com maior clareza.”

Essa opção mantém a construção correta da expressão “fazer com que”, seguindo a regência verbal da norma-padrão (Cunha & Cintra): “fazer” é verbo transitivo direto, não há preposição “a” antes do complemento (“abandonar o conhecimento”). O uso de “além da capacidade de escrever” preserva o sentido e o paralelismo da estrutura original “não apenas... mas também”, conectando adequadamente os dois elementos coordenados e mantendo a coesão textual. O significado permanece intacto, respeitando a intenção do autor.

Análise das alternativas incorretas:

A) Apresenta erro de regência verbal: “resultam para que” está inadequado, pois o verbo “resultar” (no sentido de consequência) exige a preposição “em” (“resulta em algo”) e não “para que”. Além disso, o uso da crase em “à competência de escrever” está fora de contexto, pois o verbo “abandonar” é transitivo direto e não pede preposição (“abandonar algo”).

C) Comete erro gramatical de regência: “abandone também ao conhecimento” — o verbo “abandonar” não admite preposição antes do complemento (“abandone o conhecimento”). Além disso, a retomada do sentido do texto ficou prejudicada com a inversão das informações.

D) O uso de ponto e vírgula após “escrever” fragmenta a frase de modo inadequado (erro de pontuação). A expressão “seja esquecido” muda para a voz passiva, alterando o sentido original e distanciando-se do que afirma o texto-fonte (substitui a noção de abandono por esquecimento).

Dicas para Concursos: Sempre confira a regência dos verbos principais (“fazer”, “abandonar”) e evite mudar conectivos (ex: “além de” só é correto se mantiver o paralelismo original). Estruturas correlativas (“não apenas... mas também”, “além de…”) exigem elementos equivalentes.

Referência: Celso Cunha & Lindley Cintra, “Nova Gramática do Português Contemporâneo” – Regência verbal e pontuação.

Gostou do comentário? Deixe sua avaliação aqui embaixo!