As ideias e informações apresentadas no texto mostram uma pe...
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Gabarito comentado
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Gabarito: A
Tema central: A questão aborda interpretação de texto, com foco em reconhecer a perspectiva negativa associada à comunicação da Geração Z no contexto digital.
Conceito-chave: Segundo a norma-padrão e autores como Bechara, interpretar um texto exige distinguir opiniões, juízos de valor e sensações. A perspectiva negativa é aquela que evidencia, no discurso, perda, dificuldade ou danos decorrentes de determinado fenômeno.
Análise da alternativa A (correta):
“Motivados pelo uso das redes sociais como meio de comunicação, [...]”
Esse fragmento apenas contextualiza o comportamento dos jovens, sem explicitamente emitir juízo de valor negativo ou mencionar prejuízos. Pela análise semântica, é neutro, não demonstrando aspecto negativo, apenas apresentando a motivação.
Análise das alternativas incorretas:
B: “está perdendo o que a humanidade veio desenvolvendo há 5.500 anos.”
Aqui, a ideia de perda (núcleo semântico negativo) é ressaltada, conforme ensinam Cunha & Cintra: o uso do verbo perder sugere prejuízo, impactando negativamente a avaliação.
C: “As inovações digitais estão fazendo com que a Geração Z abandone não apenas a capacidade de escrever, [...]”
O termo abandonar carrega também sentido negativo, pois pressupõe deixar de lado uma habilidade valiosa, reforçando o aspecto preocupante do fenômeno.
D: “ficaram tão acostumados a usar teclados que acabaram ‘entrando em choque’ ao saltar da escrita digital para a tradicional.”
O “choque” citado expressa uma dificuldade – mais um indicativo da perspectiva negativa.
Estratégia de prova: Sempre identifique verbos-chave e juízos de valor (como “perder”, “abandono”, “choque”) na análise. Se o fragmento apenas introduz um cenário, sem emitir juízo, tende a ser neutro.
Resumo: A alternativa A é a única que não mostra perspectiva negativa sobre a comunicação da Geração Z. As demais evidenciam perdas, dificuldades ou abandono de habilidades, conceito alinhado à orientação dos manuais e gramáticas oficiais.
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Comentários
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gab - a
“Motivados pelo uso das redes sociais como meio de comunicação, [...]” (4º§)
“[...] está perdendo o que a humanidade veio desenvolvendo há 5.500 anos.” (1º§)
“As inovações digitais estão fazendo com que a Geração Z abandone não apenas a capacidade de escrever, [...]” (1º§)
“[...] os jovens da Geração Z ficaram tão acostumados a usar teclados que acabaram ‘entrando em choque’ ao saltar da escrita digital para a tradicional.” (2º§)
A alternativa correta é:
A) “Motivados pelo uso das redes sociais como meio de comunicação, [...]” (4º§).
O enunciado pede um fragmento que não demonstre uma perspectiva negativa.
- A alternativa A apenas introduz uma explicação sobre como os jovens são influenciados pelas redes sociais, sem fazer um juízo de valor diretamente negativo.
Já as outras opções expressam claramente uma visão negativa sobre a perda da escrita tradicional e da comunicação eficaz:
- B) “[...] está perdendo o que a humanidade veio desenvolvendo há 5.500 anos.”
- Expressa uma perda significativa de uma habilidade essencial.
- C) “As inovações digitais estão fazendo com que a Geração Z abandone não apenas a capacidade de escrever, [...]”
- Indica que as inovações digitais estão levando ao abandono de uma habilidade essencial.
- D) “[...] os jovens da Geração Z ficaram tão acostumados a usar teclados que acabaram ‘entrando em choque’ ao saltar da escrita digital para a tradicional.”
- Apresenta a dificuldade dos jovens em lidar com a escrita manual como um problema.
Assim, a alternativa A é a única que não enfatiza uma consequência negativa.
A
“Motivados (POSITIVO)pelo uso das redes sociais como meio de comunicação, [...]” (4º§)
B
“[...] está perdendo (NEGATIVO)o que a humanidade veio desenvolvendo há 5.500 anos.” (1º§)
C
“As inovações digitais estão fazendo com que a Geração Z abandone (NEGATIVO)não apenas a capacidade de escrever, [...]” (1º§)
D
“[...] os jovens da Geração Z ficaram tão acostumados a usar teclados que acabaram ‘entrando em choque(NEGATIVO)’ ao saltar da escrita digital para a tradicional.” (2º§)
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