Considere a importância da articulação e coordenação no proc...

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Q3411353 Pedagogia
Considere a importância da articulação e coordenação no processo de elaboração e reelaboração do Projeto Político-pedagógico (PPP) e assinale verdadeiro (V) ou falso (F) para as afirmativas a seguir:

( ) O PPP é um documento estático e imutável, dispensando a reelaboração ao longo do tempo.
( ) A articulação entre os diversos segmentos da comunidade escolar é essencial para a construção participativa do PPP.
( ) A coordenação no processo de elaboração do PPP é desnecessária, uma vez que a equipe gestora pode decidir unilateralmente seu conteúdo.
( ) O PPP reflete apenas as ideias da equipe gestora, desconsiderando as contribuições dos professores, alunos e pais.
( ) A reelaboração periódica do PPP é fundamental para acompanhar as mudanças na comunidade escolar e nas demandas educacionais.

Marque a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, considerando as afirmativas de cima para baixo. 
Alternativas

Gabarito comentado

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Alternativa correta: A – F, V, F, F, V.

Tema central da questão: O foco dessa questão está na importância da articulação e coordenação no processo de elaboração e reelaboração do Projeto Político-Pedagógico (PPP) das escolas. O PPP é um documento fundamental, que expressa a identidade da escola, orientando práticas pedagógicas e a gestão democrática.

Resumo teórico: O PPP deve ser construído coletivamente, considerando a participação de todos os segmentos da comunidade escolar (gestores, professores, alunos, pais, funcionários). Segundo a LDB (Lei nº 9.394/96, art. 12, inciso I), é dever da escola elaborar e executar sua proposta pedagógica, o que reforça a necessidade de diálogo e coordenação. O PPP não é estático; ele precisa ser revisitado e reelaborado periodicamente para se adequar às mudanças e demandas da comunidade escolar.

Justificativa da alternativa correta (A):

  • 1ª afirmativa (F): O PPP não é estático ou imutável – ele deve ser atualizado periodicamente.
  • 2ª afirmativa (V): A participação de todos os segmentos da escola é fundamental para a construção do PPP.
  • 3ª afirmativa (F): A coordenação é, sim, necessária; decisões unilaterais fragilizam o caráter democrático do PPP.
  • 4ª afirmativa (F): O PPP deve refletir a pluralidade de ideias, não apenas a visão da equipe gestora.
  • 5ª afirmativa (V): A reelaboração periódica é indispensável para acompanhar mudanças da escola e sociedade.

Análise das alternativas incorretas:

  • B, C e E: Colocam como verdadeira alguma afirmativa que defende o PPP como estático ou como produto exclusivo da equipe gestora, contrariando as diretrizes legais e pedagógicas.
  • D: Considera incorretamente como verdadeira a afirmativa de que o PPP pode ser estático, o que não condiz com a legislação e com a prática democrática.

Estratégia de resolução: Atenção às palavras-chave como “estático”, “articulação”, “participação” e “reelaboração”. Questões sobre PPP costumam cobrar o entendimento da gestão democrática e flexibilidade do documento. Identifique afirmações que contrariem o princípio da participação coletiva – geralmente, são falsas.

Mantenha o foco no caráter dinâmico, participativo e democrático do PPP!

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