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Ano: 2014 Banca: IV - UFG Órgão: IF-GO Prova: CS-UFG - 2014 - IF-GO - Assistente de Alunos |
Q411173 Português
Leia o texto a seguir, publicado no jornal Folha de S. Paulo em outubro de 2013.

A adolescência sempre foi um conceito bem complexo de se abordar. Nem mesmo os estudiosos conseguiram chegar a um conceito único a respeito dessa fase do desenvolvimento. Quando ela começa e quando termina? Quais suas características principais? Alguns elementos, entretanto, são tidos como referências por quem, de algum modo, se dedica a trabalhar com os mais novos. A adolescência é considerada um período que compreende a busca de identidade e o autoconhecimento; que é marcado pela busca de pares, o que provoca o distanciamento dos pais; e é nesse período que ocorre a explosão da sexualidade em sua forma adulta.

SAYÃO, Roseli. “Adolescência: até quando?” (Adaptado).

De acordo com o texto, a adolescência é um período que
Alternativas

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Comentário da Questão – Interpretação de Texto

Tema central: Esta questão avalia sua capacidade de interpretar textos, um dos tópicos essenciais para qualquer concurso, especialmente no cargo de Assistente de Alunos. Segundo autores como Evanildo Bechara e Ingedore Villaça Koch, interpretar significa reunir informações explícitas e também inferir sentidos implícitos a partir do texto, respeitando a coerência textual (ou seja, o sentido global e a lógica interna do texto).

Análise da alternativa correta:

B) se relaciona a fenômenos biológicos, sociológicos e psicológicos.

Ao ler atentamente o texto, percebemos que a adolescência é apresentada como uma fase complexa, associada à busca de identidade (aspecto psicológico), distanciamento dos pais e busca de pares (aspecto sociológico) e explosão da sexualidade (aspecto biológico). Esses três elementos estão explicitamente presentes e são exemplos de fenômenos biológicos, sociológicos e psicológicos. Portanto, apenas a alternativa B reflete corretamente a construção do texto, respeitando sua coerência e as informações apresentadas.

Análise das alternativas incorretas:

A) se define pela idade.

O próprio texto afirma que não há definição única de quando começa ou termina a adolescência, mostrando que a idade não é o único parâmetro. Fica claro que a definição por idade não é suficiente nem é aceita universalmente, logo, essa alternativa está incorreta.

C) compreende a maturidade do ser humano.

A adolescência é tratada como uma fase de desenvolvimento, marcada por buscas e transformações – não pela maturidade alcançada. Maturidade é o ponto de chegada, não a característica da fase.

D) implica a aproximação do jovem com seus pais.

O texto salienta o distanciamento dos pais durante a adolescência, o oposto do que sugere essa alternativa. Esse é um exemplo típico de "pegadinha" – atenção para não inverter informações no momento da leitura!

Estratégia para questões semelhantes: Ao realizar questões de interpretação, marque as palavras-chave e verifique se a alternativa está fiel ao texto ou traz alguma inversão ou generalização indevida.

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Comentários

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Uma questão pertinente para o cargo concorrido (Assistente de alunos), porém não deveria estar na pasta ''Direito da Criança e do Adolescente.'' por ser uma pergunta meramente interpretativa, na minha visão.

MATURIDADE se não for isso, é o que ?!?

A adolescência é considerada um período que compreende a busca de identidade e o autoconhecimento; que é marcado pela busca de pares, o que provoca o distanciamento dos pais; e é nesse período que ocorre a explosão da sexualidade em sua forma adulta. 

letra C

se relaciona a fenômenos biológicos, sociológicos e psicológicos.

Gab. B

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