Assinale a alternativa INCORRETA Fontes: https://livrogratu...

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Q4111690 Pedagogia
Assinale a alternativa INCORRETA
Fontes: https://livrogratuitosja.com/wp-content/uploads/2021/03/LETRAMENTO-E-ALFABETIZACAOby-Leda-Verdiani-Tfouni-z-lib.org_.pdf acesso em 25/07/2022 https://www.hypeness.com.br/2020/01/paulo-freire-17-livros-em-pdf-para-baixar-e-conhecer-aimportancia-do-educador/ Acesso em 25/07/2022. 
Alternativas

Gabarito comentado

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Gabarito: D

Fundamento decisivo: O ponto decisivo era verificar se a formulação atribuída a Tfouni preservava a distinção entre alfabetização e letramento; como a alternativa D descreve alfabetização de modo truncado e incompatível com essa síntese, ela é a única a ser marcada.

Tema central: Alfabetização e letramento
Análise das alternativas
A
Errada
Não é a incorreta porque está de acordo com a distinção consagrada em Magda Soares: alfabetização como aquisição do sistema convencional de escrita e letramento como desenvolvimento de comportamentos e habilidades de uso da leitura e da escrita em práticas sociais.
B
Errada
Não é a incorreta porque é compatível com Paulo Freire ao vincular o ensino ao contexto e à história de vida do educando, à formação de criticidade e à relação dialógica entre professor e aluno.
C
Errada
Não pode ser tomada como a incorreta com segurança nesta base, porque não há evidência textual direta suficiente para invalidá-la; por isso, ela não supera o erro conceitual inequívoco de D.
D
Certa
A alternativa D é a incorreta porque deforma o conceito atribuído a Tfouni. Na síntese conceitual recorrente, alfabetização não aparece como "aquisição da leitura enquanto aprendizagem de habilidades para a escrita", mas como processo de aquisição individual da leitura e da escrita; já letramento diz respeito à dimensão social e histórica das práticas de escrita. O erro da alternativa está em reduzir e embaralhar essa definição, com uma formulação truncada da relação entre leitura e escrita.
Pegadinha da questão
A armadilha está em confundir alfabetização com letramento e em aceitar uma definição truncada que parece técnica, mas não preserva a distinção conceitual.
Dica para questões semelhantes
  • Quando a questão trouxer Tfouni, separe alfabetização como aquisição individual de leitura e escrita de letramento como prática social e sócio-histórica da escrita.
  • Em questões de autores, marque a incorreta quando a alternativa funde conceitos diferentes sob aparência de linguagem técnica.
  • Se uma alternativa sobre Soares ou Tfouni opõe aquisição do sistema de escrita e uso social da leitura e escrita, confira se essa distinção foi preservada sem redução ou inversão.

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