De acordo com a Deliberação CEE nº 223/2024, que regula o o...

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Ano: 2025 Banca: FAC-FEA Órgão: FEA - SP Prova: FAC-FEA - 2025 - FEA - SP - Secretário |
Q4380377 Pedagogia
De acordo com a Deliberação CEE nº 223/2024, que regula o oferecimento, aprovação e validade de cursos de especialização, aperfeiçoamento e extensão universitária nas Instituições de Ensino Superior (IES) no Estado de São Paulo, assinale a alternativa correta:
Alternativas

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Gabarito: D

Fundamento decisivo: A questão cobrava os requisitos para aprovação previstos nos arts. 13, 19 e 20; a alternativa D corresponde ao núcleo desses requisitos e é a correta, com ressalva quanto ao alcance da norma.

Tema central: Requisitos para aprovação de cursos
Análise das alternativas
A
Errada
A alternativa erra ao equiparar especialização à graduação: o art. 1º situa a especialização na pós-graduação. Também está errado o critério de cumprimento de 50% da carga horária. Conforme o art. 5º, a certificação exige frequência mínima de 75% em cada componente curricular e aproveitamento; portanto, não decorre do simples cumprimento de metade da carga horária.
B
Errada
A exclusividade das universidades públicas estaduais não corresponde ao art. 2º, que admite outros ofertantes. A alternativa também transforma em regra geral uma dispensa de aprovação pelo CEE, contrariando as hipóteses de aprovação obrigatória previstas no art. 3º, § 1º. É necessário distinguir as situações de autonomia universitária daquelas em que há exigência de aprovação pelo Conselho.
C
Errada
O art. 6º, parágrafo único, atribui validade nacional aos certificados regulares, e não validade restrita a São Paulo. A competência estadual para regular a oferta não limita, por si, o território de validade dos certificados. Também é indevida a afirmação de aprovação obrigatória indistinta pelo CEE, pois ela ignora as situações de autonomia universitária.
D
Certa
A alternativa D reúne os elementos centrais da análise para aprovação: projeto pedagógico, qualificação docente e infraestrutura adequada. O projeto pedagógico explicita a organização curricular e a qualificação dos professores, permitindo examinar as condições acadêmicas da oferta; os recursos materiais integram a análise das condições de funcionamento. Além disso, o art. 28 exige a atualização dos projetos conforme os atos normativos e as diretrizes aplicáveis, sustentando a exigência de conformidade normativa. A correspondência é material, e não uma reprodução literal ou exaustiva do procedimento. Há uma ressalva necessária: o objeto da Deliberação é a especialização, não a regulação geral de aperfeiçoamento e extensão anunciada no enunciado. Assim, D é a resposta oficial pelo núcleo correto dos requisitos, sem que se possa validar integralmente sua extensão ao aperfeiçoamento.
E
Errada
A Deliberação não estabelece o reconhecimento automático de cursos de extensão após autorização da IES, de modo que o efeito afirmado pela alternativa não encontra sustentação nessa norma. O art. 37 prevê avaliação periódica dos cursos abrangidos, mas não pode ser usado para afirmar uma obrigação específica de avaliação da extensão universitária: o objeto normativo é a especialização. Portanto, a norma não sustenta nem o automatismo nem a dispensa de avaliação atribuídos à extensão pela alternativa.
Pegadinha da questão
A questão explora a confusão entre o âmbito de atuação do órgão regulador e o alcance do certificado: regulação estadual não significa validade apenas estadual. Também induz a tratar a aprovação pelo CEE como exigência uniforme, desconsiderando a autonomia universitária.
Dica para questões semelhantes
  • Antes de aplicar uma exigência a diferentes modalidades de curso, confira o objeto da norma: a inclusão de uma modalidade no enunciado não demonstra que ela esteja abrangida pelo ato normativo.
  • Separe os requisitos de aprovação dos requisitos de certificação: condições do projeto e da oferta não se confundem com frequência e aproveitamento do aluno.

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