Fora do horário de trabalho, Dilermando, Monitor da Prefeit...
Diante dos itens a seguir, assinale a alternativa que contemple apenas itens que poderiam ser usados pelo Monitor no aconselhamento das crianças.
I - Sem barulho na rua, não precisa olhar para os lados.
II - Olhe para os dois lados.
III - Atravesse em linha reta.
IV - Corra somente se estiver com pressa.
V - Nunca corra.
VI - Prefira atravessar na esquina.
VII - Atravesse entre os carros parados.
Gabarito comentado
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Alternativa correta: B - III e VI
1. Tema central da questão:
A questão explora orientações de segurança para travessia de ruas dirigidas a crianças. Esse tema é essencial na Educação Infantil, pois envolve prevenção de acidentes e o desenvolvimento de comportamentos seguros no trânsito — responsabilidade compartilhada por toda a comunidade escolar.
2. Resumo teórico:
Segundo o Denatran e materiais educativos como o Manual do Educador de Trânsito, ensinar crianças a atravessar a rua envolve:
- Olhar para os dois lados antes de atravessar;
- Atravessar em linha reta para ser mais visível aos motoristas;
- Evitar correr e sempre andar devagar;
- Preferir atravessar nas faixas de pedestre ou nas esquinas (onde há melhor visibilidade);
- Nunca atravessar entre carros parados.
3. Justificativa da alternativa correta:
III - Atravesse em linha reta e VI - Prefira atravessar na esquina são orientações corretas e seguras, de acordo com as normas de trânsito e práticas recomendadas.
4. Análise das alternativas incorretas:
- I - Sem barulho na rua, não precisa olhar para os lados: Errado! O silêncio não garante ausência de veículos; é fundamental sempre olhar.
- II - Olhe para os dois lados: Correto! (mas não está sozinho na alternativa correta).
- IV - Corra somente se estiver com pressa: Errado! Correr aumenta o risco de queda e acidentes.
- V - Nunca corra: Correto! (mas aparece em alternativa junto com itens errados).
- VII - Atravesse entre os carros parados: Errado! É muito perigoso, pois motoristas podem não ver a criança.
5. Estratégias de interpretação:
Procure palavras absolutas ("nunca", "sempre", "somente se") ou situações perigosas sugeridas nos itens. Dê preferência para alternativas baseadas em boas práticas e recomendações oficiais.
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