Segundo a teoria denominada "epistemologia genética", a pa...

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Q4069168
Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação , Principais Autores , Psicologia Genética (Piaget) , Piaget
Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guarujá do Sul - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor(a) de Português |
Q4069168 Pedagogia
Segundo a teoria denominada "epistemologia genética", a partir do nascimento, os seres humanos são submetidos a fases de desenvolvimento cognitivo.
Essa teoria corresponde ao pensamento de:
Alternativas

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Gabarito: C

Fundamento decisivo: A expressão técnica "epistemologia genética" identifica a teoria de Jean Piaget.

Tema central: Autoria da epistemologia genética
Análise das alternativas
A
Errada
Incorreta. Paulo Freire não é o autor da epistemologia genética; sua produção está vinculada à pedagogia crítica e libertadora. O critério decisivo aqui é autoria da teoria.
B
Errada
Incorreta. Cagliari não corresponde ao autor da teoria da epistemologia genética. Pelo critério de identificação autor-teoria, a alternativa não se sustenta.
C
Certa
A alternativa C está certa porque Jean Piaget é o autor da epistemologia genética. A referência às fases do desenvolvimento cognitivo apenas reforça essa associação autor-teoria.
D
Errada
Incorreta. Vygotsky formulou outra abordagem do desenvolvimento e da aprendizagem, de base histórico-cultural, e não a epistemologia genética. A confusão possível existe porque ambos tratam de desenvolvimento cognitivo, mas a expressão técnica do enunciado aponta especificamente para Piaget.
Pegadinha da questão
A confusão real era trocar Piaget por Vygotsky ou por outro pensador da educação apenas porque o enunciado fala em desenvolvimento cognitivo. O termo decisivo não era "desenvolvimento" isoladamente, mas "epistemologia genética".
Dica para questões semelhantes
  • Quando a questão trouxer o nome técnico de uma teoria, primeiro identifique o autor antes de analisar descrições mais gerais.
  • Use elementos de reforço do enunciado, como "fases" ou "estágios", apenas para confirmar a associação principal já dada pela expressão técnica.
  • Não marque autores relevantes da educação por aproximação temática; aqui o critério era autoria específica da teoria.

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