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Q3543255 Serviço Social
Diariamente, diversos processos chegam à Seção Técnica do Serviço Social e de Psicologia para agendamento de entrevistas junto à equipe técnica judiciária. O primeiro procedimento é o de leitura dos autos, por meio dos quais os profissionais têm acesso ao histórico do adolescente em conflito com a lei: os documentos sobre o ato infracional, o histórico de cumprimento da medida socioeducativa (caso seja um adolescente já internado), o Plano Individual de Atendimento (PIA), o relatório de acompanhamento e o relatório conclusivo. Posteriormente, os profissionais realizam o atendimento por meio de entrevistas e elaboram o laudo social, que subsidiará a decisão do juiz. De acordo com Terra e Azevedo (2018), além da análise da situação, as entrevistas podem colaborar para
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Alternativa correta: C - o mapeamento de novas demandas.

Tema central da questão:

A questão aborda os instrumentos técnico-operativos do Serviço Social, especificamente o uso da entrevista como ferramenta na atuação judiciária com adolescentes em conflito com a lei. Esse contexto exige do assistente social a capacidade de análise crítica e levantamento de informações para subsidiar decisões judiciais e propor intervenções adequadas.

Resumo teórico:

No Serviço Social, instrumentos como entrevistas, laudos e relatórios são fundamentais para compreender as situações vividas pelos sujeitos e identificar suas reais necessidades. Segundo Terra e Azevedo (2018), a entrevista é mais do que coleta de dados: ela permite conhecer a história, contexto social e possíveis demandas ocultas dos atendidos. Isso está em consonância com o Código de Ética do/a Assistente Social (CFESS, 2011), que orienta para uma intervenção crítica, ética e comprometida com a realidade do usuário.

Justificativa da alternativa correta:

A alternativa C é a correta porque destaca que a entrevista contribui para o mapeamento de novas demandas. Muitas vezes, no contato inicial, identificam-se necessidades não previstas nos autos do processo, permitindo que o assistente social atue de forma mais abrangente e propositiva. Assim, o profissional amplia o olhar sobre a situação, indo além do diagnóstico inicial.

Análise das alternativas incorretas:

  • A - o encaminhamento para atividades ocupacionais.
    Incorreta. O encaminhamento pode ocorrer, mas não é a principal contribuição da entrevista segundo o texto base — trata-se de uma etapa possível, mas não o foco citado.
  • B - a superação do estigma adquirido.
    Incorreta. Embora o Serviço Social busque superar estigmas, a entrevista por si só não garante isso, sendo um processo mais amplo e complexo.
  • D - a revisão de princípios.
    Incorreta. Não é função da entrevista revisar princípios, mas sim compreender demandas e contextos.
  • E - a valorização do arrependimento demonstrado.
    Incorreta. A valorização do arrependimento não é objetivo técnico da entrevista, e sim uma possível consequência subjetiva.

Estratégias para interpretação:

Ao interpretar questões desse tipo, busque identificar palavras-chave que relacionem o instrumento técnico (entrevista) à sua principal função no contexto apresentado. Descarte alternativas que ampliem demais ou limitem o papel do instrumento apenas a resultados subjetivos ou procedimentos isolados.

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C

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