A educação não é papel da família, mas exclusivamente da escola.

A educação da criança com deficiência deve ser compartilhada entre a família e os profissionais da escola.

Uma atitude positiva da parte dos pais desfavorece a inclusão escolar e social.

Os pais não precisam de apoio para que possam assumir seus papéis de pais de uma criança com deficiência.

A escola e a família não devem compartilhar interesses no que tange à criança com deficiência.