A Base Nacional Comum Curricular (BNCC), no componente curr...

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Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Camboriú - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de Camboriú - SC - Professor de Ensino Religioso |

Q3813809 Pedagogia

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC), no componente curricular de Ensino Religioso, propõe a abordagem das diferentes manifestações religiosas e filosofias de vida. Considerando as perspectivas seculares como ateísmo, agnosticismo, materialismo e ceticismo, assinale a alternativa que se alinha corretamente à proposta da BNCC sobre o tratamento dessas visões de mundo na educação básica:

A BNCC defende que as filosofias seculares sejam ignoradas no currículo, pois o Ensino Religioso deve focar exclusivamente nas tradições de fé majoritárias e presentes no cotidiano dos estudantes.

O objetivo da BNCC ao incluir perspectivas seculares é apresentar os estudantes a uma visão não-religiosa, preparando-os para um futuro secularizado.

O estudo das perspectivas seculares na BNCC limita-se à sua menção breve, sem aprofundamento, para evitar controvérsias com as famílias de orientação religiosa.

A BNCC estabelece que as perspectivas seculares, como o ateísmo e o agnosticismo, devem ser abordadas de forma laica e respeitosa, como parte do universo das cosmovisões humanas, promovendo o diálogo e o reconhecimento da diversidade de crenças e não-crenças.

A BNCC orienta que as filosofias seculares sejam apresentadas como alternativas às concepções religiosas, visando fortalecer a fé dos estudantes.

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