Cuidar significa, portanto, propiciar situações de cuidados, brincadeiras e aprendizagens orientadas de forma integrada e que possam contribuir para o desenvolvimento das capacidades infantis de relação interpessoal e de ser e estar com os outros em uma atitude básica de aceitação, respeito e confiança, e o acesso, pelas crianças aos conhecimentos mais amplos da realidade social e cultural.

O cuidar e o educar no momento do descanso, devem ser pensados de forma a facilitar o movimento da rotina, encaminhando o soninho logo após a alimentação, levando em conta as necessidades fisiológicas das crianças. 

O termo educar refere-se aos aspectos físicos, sociais e afetivos. Relacionado à proteção e desenvolvimento integral da criança, tem como plano de fundo a construção de sua autonomia.  

O cuidar e o educar na rotina de educação infantil tem se tornado a construção de um processo que se constitui de forma gradual, através de muito diálogo, afeto e contemplando o grupo como um todo, ao fazer rodas de conversas, explicando e mostrando o que irá acontecer no decorrer do dia, como antecipação das ações.