Uma estratégia enunciativa recorrente nesse artigo de
opinião e que auxilia na validação da tese defendida
nesse artigo envolve

Question

Leia o Texto I a seguir para responder à questão.Texto INotícias falsas: os “novos vetores”A proliferação de notícias falsas (“fake news”) está
contribuindo tanto quanto os insetos para o retrocesso no
combate a velhas e novas epidemias. Segundo uma pesquisa
realizada este ano pelo Ibope, sob encomenda da Sociedade
Brasileira de Imunizações (SBIm), em parceria com a rede de
mobilização social Avaaz, dois terços dos brasileiros
acreditam em ao menos uma afirmação imprecisa sobre
vacinação. Intitulado “As Fake News estão nos deixando doentes?”, o
estudo teve como objetivo investigar a associação entre a
desinformação e a queda nas coberturas vacinais verificadas
nos últimos anos. O Ibope entrevistou cerca de duas mil
pessoas acima de 16 anos, em todos os estados e no Distrito
Federal e revelou o peso da ignorância e de informações
falsas para o avanço de novas e antigas epidemias.“Esse é de fato um fenômeno novo com o qual temos que
aprender a lidar”, constata a professora Celina Turchi. Apesar
disso, a pesquisadora da Fiocruz-PE acredita na efetividade
da divulgação constante de informações sobre as formas de
prevenção e controle das doenças infecciosas transmitidas
por vetores, como parte das estratégias de controle de
criadouros de mosquitos.“Creio que a população, em geral, compreende mensagens
como a importância da manutenção de vasos sem água,
tampar vasilhames, colocar garrafas e pneus em posição que
não possibilite o acúmulo de água, e tenta manter esse tipo
de proteção, particularmente durante as epidemias”. “É um fato complicado, talvez estejamos chegando próximos
ao Admirável Mundo Novo, de Aldous Huxley”, comentou a
professora Selma Jeronimo sobre as notícias falsas que têm
levado pessoas a desacreditarem a ciência e medidas como a
vacinação. No entanto, ela que é também presidente da
Sociedade Brasileira de Bioquímica (SBBq) se diz otimista e
pontua que as pessoas que não acreditam na ciência, na
verdade, são minoria. “A ciência está para ficar, nunca
tivemos tanta sobrevida para cânceres como hoje”. Jeronimo
disse que tem esperança porque há hoje, no mundo,
inteligência suficiente para identificar os problemas. “A gente
só escuta quem grita. Essa onda de ‘fake news’ é porque uma
minoria está gritando mais”. “As fake news confundem a sociedade, prejudicando a
tomada de decisão no nível individual e mesmo no coletivo”,
diz o professor Wilson Savino. Para combater as notícias
falsas, afirma o pesquisador da Fiocruz, é preciso “um
ministério de ciência e tecnologia forte, com recursos muito
mais importantes que os atuais, que permitam avanços
importantes, de base científica e tecnológica, que serão
entregues à sociedade, visando à melhoria de vida das
pessoas”. Além disso, a longo prazo, políticas de ciência e tecnologia
precisam estar associadas a uma educação forte nos seus
diversos níveis, com a formação de pensamento crítico, tão
importante no desenvolvimento de qualquer sociedade. “Os
custos gerados por tais políticas são mínimos comparados
aos benefícios para a sociedade”, conclui Savino.Disponível em: <http://jcnoticias.jornaldaciencia.org.br/wpcontent/uploads/2019/12/JC_787.pdf>. Acesso em: 23 mar. 2020. (Adaptado). Uma estratégia enunciativa recorrente nesse artigo de
opinião e que auxilia na validação da tese defendida
nesse artigo envolve  Alternativa A: a referência a uma pesquisa realizada pelo Ibope,
um importante centro de investigação brasileiro. Ou Alternativa B: a utilização de estrangeirismos relativos ao mundo
virtual, como “fake news”. Ou Alternativa C: a veiculação da voz de grandes cientistas organizada
em discurso direto. Ou Alternativa D: a necessidade de explicação das siglas mais
relevantes, como em “Sociedade Brasileira de
Imunizações (SBIm)”.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [C] a veiculação da voz de grandes cientistas organizada
em discurso direto. Gabarito: CFundamento decisivo: A questão exigia identificar a estratégia enunciativa recorrente que valida a tese no artigo; o critério decisivo é a presença reiterada de falas de cientistas em discurso direto, entre aspas.Tema central: validação da teseAnálise das alternativasAErradaA referência à pesquisa do Ibope realmente aparece e ajuda na credibilidade do texto, mas a alternativa não aponta a estratégia enunciativa recorrente mais marcante. O critério decisivo era a recorrência de vozes autorizadas em discurso direto ao longo do artigo, não a simples menção a uma pesquisa ou à instituição que a realizou.BErradaO uso de “fake news” é um elemento lexical e temático. Isso não corresponde, por si só, a uma estratégia enunciativa de validação da tese, porque escolha vocabular não se confunde com o mecanismo de legitimação argumentativa pedido na questão.CCertaA correta identifica o recurso que sustenta a argumentação do texto: a incorporação reiterada de falas de autoridades científicas em discurso direto. Como a questão cobra estratégia enunciativa, o ponto central é a citação dessas vozes autorizadas, que reforça a tese sobre os efeitos das fake news na saúde e na ciência.DErradaExplicar siglas, como em “Sociedade Brasileira de Imunizações (SBIm)”, é recurso de clareza informativa. No texto, isso não exerce papel argumentativo recorrente nem funciona como estratégia central de validação da tese, ao contrário das citações diretas de especialistas.Pegadinha da questãoA confusão explorada foi fazer o candidato marcar qualquer elemento que dê credibilidade ao texto, especialmente a pesquisa do Ibope, sem perceber que a pergunta exigia a estratégia enunciativa recorrente mais saliente: a organização de falas de cientistas em discurso direto.Dica para questões semelhantesSe a questão pedir estratégia enunciativa, procure como as vozes são organizadas no texto, e não apenas dados, termos ou informações presentes nele.Para decidir entre alternativas plausíveis, privilegie o recurso que aparece de forma recorrente e com função clara de sustentar a tese.Diferencie argumento de autoridade em discurso direto de elementos apenas informativos, como siglas explicadas ou escolhas lexicais.Nem todo fator de credibilidade é o núcleo da resposta; o correto é identificar o mecanismo textual principal de legitimação argumentativa.

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Gabarito comentado

Gabarito: C

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