Em determinada turma de Ensino Fundamental, o
docente identificou que alguns alunos apresentam fluência
ao se expressar oralmente em inglês, enquanto outros
demonstram insegurança, embora possuam vocabulário
considerável. A prática avaliativa precisa contemplar essa
heterogeneidade. Qual estratégia pode ser utilizada a fim
de captar o desenvolvimento global de cada estudante?

Question

Em determinada turma de Ensino Fundamental, o
docente identificou que alguns alunos apresentam fluência
ao se expressar oralmente em inglês, enquanto outros
demonstram insegurança, embora possuam vocabulário
considerável. A prática avaliativa precisa contemplar essa
heterogeneidade. Qual estratégia pode ser utilizada a fim
de captar o desenvolvimento global de cada estudante? Alternativa A: Estabelecer exames escritos de extensão ampla,
focados em aspectos gramaticais desvinculados de
situações comunicativas. Ou Alternativa B: Divulgar relatórios individuais que evidenciem rankings
comparativos, incentivando competição entre pares.  Ou Alternativa C: Vincular toda a avaliação à expressão oral em grupo,
priorizando atividades de exposição pública para todos
os alunos. Ou Alternativa D: Propor múltiplas modalidades de verificação, incluindo
diálogos em duplas, registros reflexivos e observação
continuada do desempenho

Instituto ADM&TEC · Accepted Answer

Alternativa [D] Propor múltiplas modalidades de verificação, incluindo
diálogos em duplas, registros reflexivos e observação
continuada do desempenho

Quer um estudo ilimitado?

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Em determinada turma de Ensino Fundamental, o docente ident...

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