Para analisarmos um texto devemos fazer por etapas, possibi...

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Q4240859 Pedagogia
Para analisarmos um texto devemos fazer por etapas, possibilitando por fim, a construção de um raciocínio global.
Analise as etapas de análises textuais que seguem:

I.Análise Temática procura ouvir o autor, apreender sem intervir, fazendo ao texto uma série de perguntas, onde as respostas fornecem o conteúdo da mensagem.

II.Análise Interpretativa visa a interpretação, segundo situações das ideias do autor, faz-se uma leitura analítica, objetivando o amadurecimento intelectual.

III.Análise Textual, que consiste em buscar informações a respeito do autor do texto, verificar o vocabulário, entre outros, podendo ser finalizada com uma esquematização do texto, tendo como finalidade apresentar uma visão de conjunto da unidade.

IV.Problematização visa o levantamento do problema relevante, para a reflexão pessoal e discussão em grupo.

V.Síntese Pessoal consiste na construção lógica de uma redação, baseada na problemática levantada pelo texto; E por fim conclui valorizando a leitura analítica como responsável no desenvolvimento de posturas lógicas na vida do estudante-leitor.



Estão CORRETAS as etapas:
Alternativas

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Gabarito: C

Fundamento decisivo: O ponto decisivo era verificar se as descrições de I a V correspondiam às cinco etapas clássicas da análise textual. Como o enunciado apresenta, em conteúdo, análise temática, análise interpretativa, análise textual, problematização e síntese pessoal, a alternativa correta é a que reúne todas elas.

Tema central: etapas de análise textual
Análise das alternativas
A
Errada
Está errada porque exclui o item IV. Pela base, IV descreve corretamente a problematização, etapa formal da análise textual voltada ao levantamento de problemas relevantes para reflexão e debate.
B
Errada
Está errada porque exclui os itens I e IV. O item I corresponde à análise temática, que busca apreender a mensagem do autor, e o item IV corresponde à problematização; ambos foram corretamente descritos.
C
Certa
A alternativa C está certa porque os cinco itens correspondem materialmente às etapas reconhecidas da análise textual. O item I descreve a análise temática, voltada à apreensão da mensagem do autor; o II descreve a análise interpretativa, ligada à interpretação das ideias; o III corresponde à análise textual, com autor, vocabulário, esquematização e visão de conjunto; o IV corresponde à problematização, com levantamento de problemas para reflexão e discussão; e o V corresponde à síntese pessoal, isto é, à elaboração própria a partir da problemática do texto. A ordem apresentada não invalida os itens, porque a questão cobra a correção das etapas descritas, não a sequência metodológica.
D
Errada
Está errada porque exclui os itens I e V. O item I descreve adequadamente a análise temática, e o item V descreve a síntese pessoal, que admite produção própria fundamentada na problemática levantada pelo texto.
Pegadinha da questão
A confusão real era tomar a ordem de apresentação das etapas como critério de correção. A questão não pedia a sequência correta, mas a compatibilidade do conteúdo de cada descrição com as etapas clássicas.
Dica para questões semelhantes
  • Quando a questão listar etapas metodológicas, primeiro confira se ela cobra sequência ou apenas correção conceitual.
  • Valide cada item pela função da etapa: visão de conjunto e vocabulário indicam análise textual; apreensão da mensagem, análise temática; interpretação das ideias, análise interpretativa.
  • Não exclua uma etapa só porque envolve reflexão, discussão ou redação própria, se isso corresponder à problematização ou à síntese pessoal.

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Gab. C

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