Em aulas de Inglês do Ensino Fundamental, a avaliação
formativa busca compreender todo o percurso do estudante
no domínio da língua. Qual ação docente reflete essa
abordagem, considerando intervenções sistemáticas e
reflexivas?

Question

Em aulas de Inglês do Ensino Fundamental, a avaliação
formativa busca compreender todo o percurso do estudante
no domínio da língua. Qual ação docente reflete essa
abordagem, considerando intervenções sistemáticas e
reflexivas? Alternativa A: Emitir relatórios quantitativos direcionados aos
resultados finais, desconsiderando etapas
intermediárias. Ou Alternativa B: Verificar avanços gradualmente, incorporando
observações qualitativas e propondo intervenções
oportunas a partir de dificuldades e conquistas
identificadas. Ou Alternativa C: Aplicar avaliações pontuais que restringem a análise à
correção de exercícios escritos. Ou Alternativa D: Comparar os alunos entre si, definindo escalas de
desempenho homogêneas e permanentes.

Instituto ADM&TEC · Accepted Answer

Alternativa [B] Verificar avanços gradualmente, incorporando
observações qualitativas e propondo intervenções
oportunas a partir de dificuldades e conquistas
identificadas.

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Em aulas de Inglês do Ensino Fundamental, a avaliação forma...

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