Na perspectiva de Paulo Freire (2019), o diálogo é

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Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica I - QM 2020 |

Q3523338 Pedagogia

um resultado da luta de classes entre opressores e oprimidos, que convivem dialogicamente apesar das condições materiais desiguais.

uma exigência existencial, bem como o encontro entre o refletir e o agir dos sujeitos que pronunciam o mundo a ser transformado e humanizado.

o privilégio da reflexão sobre a ação, o que dicotomiza essas esferas de modo a reservar ao pensamento seu status transcendente.

uma discussão guerreira e polêmica, que esconde a opressão imbricada no processo em que um sujeito busca conscientizar outro por meio da persuasão.

uma troca de pensamentos a serem consumidos, bem como um ato de depositar ideias no outro, de maneira a fortalecer o comunitarismo.

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