Os processos de desenvolvimento e aprendizagem, na infância, podem ser compreendidos por meio da teoria histórico-cultural. Nesta teoria a linguagem ocupa uma posição especial, pois é mediada pelo papel dos adultos, como representantes da cultura. Avalie as afirmações a seguir, levando em consideração os pressupostos da referida teoria:

I - É por meio da linguagem que o ser humano desenvolve as funções psicológicas superiores, tais como atenção, memória, representação, entre outras, e são estas funções que viabilizam a estruturação da consciência, do pensamento humano e possibilitam o pensamento abstrato.

II - É por meio da apropriação cultural, mediada pela linguagem, em suas diferentes formas, que os sujeitos em sua singularidade se humanizam.

III - As funções psicológicas superiores surgem, primeiramente, na dimensão social.

IV - É a mediação que permite que as gerações precursoras assegurem às novas gerações o conhecimento e os traços culturais deixados pelas culturas que os antecederam.

V - Os conceitos científicos/sistematizados/elaborados ampliam os conceitos cotidianos, sem a necessidade de uma intervenção na ação pedagógica.

Todas as afirmações corretas estão em: