Assumir uma visão plural, singular e integral da criança, d...

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Q4069024
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Tendências Pedagógicas ,
Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guarujá do Sul - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor(a) de Informática |
Q4069024 Pedagogia
Assumir uma visão plural, singular e integral da criança, do adolescente, do jovem e do adulto - considerando-os como sujeitos de aprendizagem - e promover uma educação voltada ao seu acolhimento, reconhecimento e desenvolvimento pleno, nas suas singularidades e diversidades.
Marque a alternativa CORRETA que está relacionado o contexto acima na BNCC. 
Alternativas

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Gabarito: D

Fundamento decisivo: O trecho reproduz a formulação da BNCC sobre educação integral ao falar em visão plural, singular e integral da criança, do adolescente, do jovem e do adulto, como sujeitos de aprendizagem. Essa correspondência direta ao texto-base torna a alternativa D a correta.

Tema central: Educação integral na BNCC
Análise das alternativas
A
Errada
Incorreta. O texto não trata de formação técnica, itinerário profissionalizante nem articulação entre trabalho e formação. O conteúdo do enunciado descreve um princípio formativo geral da BNCC, incompatível com a identidade específica da Educação Profissional.
B
Errada
Incorreta. A questão cobra educação integral, não educação em tempo integral. Tempo integral se refere à ampliação da jornada escolar, enquanto o trecho apresentado trata de uma concepção de formação humana voltada ao desenvolvimento global do estudante.
C
Errada
Incorreta. A presença de 'jovem e adulto' não basta para caracterizar EJA, porque o próprio trecho também menciona criança e adolescente. A formulação tem alcance geral na BNCC para os sujeitos da aprendizagem e não se restringe à modalidade EJA.
D
Certa
A alternativa D está certa porque a BNCC vincula essa redação ao compromisso com a educação integral, entendida como formação e desenvolvimento humano global. O critério decisivo não é carga horária nem modalidade específica, mas a concepção formativa que considera o estudante como sujeito de aprendizagem em sua integralidade, com foco em acolhimento, reconhecimento e desenvolvimento pleno.
Pegadinha da questão
A confusão real era trocar educação integral por educação em tempo integral e, secundariamente, supor que a menção a jovem e adulto tornaria o trecho específico da EJA.
Dica para questões semelhantes
  • Quando a BNCC fala em visão plural, singular e integral do estudante, com acolhimento, reconhecimento e desenvolvimento pleno, o eixo é educação integral.
  • Não confunda concepção pedagógica com organização do tempo escolar: educação integral não significa, por si, tempo integral.
  • A menção a faixas etárias diversas não define automaticamente uma modalidade específica; verifique se o texto é geral ou restrito.

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