A Proposta Curricular da Rede Municipal de Ensino de Floria...

Vamos analisar a questão sobre a Proposta Curricular da Rede Municipal de Ensino de Florianópolis referente ao ensino de Dança. O tema central é identificar quais aspectos são considerados pertinentes nesse contexto curricular. Trata-se de uma questão de compreensão de texto e conhecimentos sobre o currículos educacionais, especialmente no que se refere a práticas inclusivas e diversificadas na educação em Dança.

A alternativa correta para a sequência é a D - V – V – F – V.

Vamos analisar cada uma das afirmativas:

( ) A ampliação do repertório técnico e expressivo dos/as estudantes;

A ampliação do repertório técnico e expressivo é um objetivo comum nas práticas de ensino de Dança, pois visa desenvolver habilidades técnicas e promover a expressão artística dos alunos. Portanto, essa afirmativa é verdadeira.

( ) A abordagem das diferentes técnicas e estéticas da Dança, contemplando a diversidade das manifestações culturais e artísticas;

Essa afirmativa destaca a importância de incluir diferentes técnicas e estéticas, respeitando e valorizando a diversidade cultural. Essa abordagem é fundamental em currículos inclusivos e diversificados, o que torna essa afirmativa verdadeira.

( ) A reflexão acrítica sobre a dança e os fenômenos midiáticos;

Um currículo educacional deve fomentar a reflexão crítica, especialmente em relação à dança e aos fenômenos midiáticos, que têm grande influência cultural. A afirmativa sugere uma reflexão "acrítica", o que não é apropriado para o desenvolvimento educacional. Portanto, essa afirmativa é falsa.

( ) A sensibilização e a abordagem para a Dança Inclusiva, propiciando o exercício da acolhida e possibilidades no trabalho corporal.

A Dança Inclusiva é uma prática que promove a inclusão de todos os alunos, independentemente de suas habilidades. É um aspecto importante para assegurar que todos tenham oportunidade de participar e se expressar. Assim, essa afirmativa é verdadeira.

As alternativas incorretas são rejeitadas porque não refletem corretamente a sequência das proposições. Por exemplo, a alternativa B começa com uma afirmativa falsa, o que não condiz com a ampliação do repertório técnico e expressivo, que é verdadeira.

Espero que essa explicação tenha ajudado a esclarecer o tema e a resolver a questão com confiança. Gostou do comentário? Deixe sua avaliação aqui embaixo!