As políticas educacionais implementadas no Brasil na última ...
As políticas educacionais implementadas no Brasil na última década têm procurado enfrentar deficiências antigas, como o analfabetismo, e urgências novas, como a inserção do país na chamada economia do conhecimento.
Com relação a essas políticas educacionais, assinale V para a afirmativa verdadeira e F para a falsa.
( ) O programa Ciência sem Fronteiras incrementa a mobilidade e o intercâmbio internacionais para alunos de graduação e pós‐graduação brasileiros, abrindo‐lhes a chance de estágio no exterior.
( ) A criação do PRONATEC (Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego), em 2011, visa a expandir e democratizar o ensino técnico, além de qualificar os profissionais brasileiros por meio da oferta de cursos presenciais e a distância.
( ) Segundo o PISA (Programa Internacional de Avaliação de Estudantes), o desempenho dos estudantes brasileiros em matemática, entre 2003 e 2012, melhorou, e o Brasil foi o país de melhor desempenho no período.
As afirmativas são, respectivamente,
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Alternativa correta: D - V, V e F.
Tema central da questão: A questão aborda políticas educacionais no Brasil, com foco em programas de mobilidade internacional, ensino técnico e avaliação de desempenho estudantil. Esses temas são fundamentais para entender como o país busca integrar-se à economia do conhecimento e melhorar a qualidade da educação.
Resumo teórico: Nos últimos anos, o Brasil implementou políticas para enfrentar desafios educacionais, como a inclusão de estudantes em programas internacionais e a expansão do ensino técnico. O Ciência sem Fronteiras foi um programa que facilitou o intercâmbio internacional para estudantes, e o PRONATEC visa democratizar o ensino técnico. Já o PISA avalia o desempenho educacional em vários países, incluindo o Brasil.
Justificativa da alternativa correta:
- A primeira afirmativa é verdadeira: O Ciência sem Fronteiras, criado para promover a mobilidade internacional, realmente ofereceu oportunidades de estágio no exterior para alunos de graduação e pós-graduação brasileiros. Este programa visava ampliar a qualificação dos estudantes em áreas estratégicas para o desenvolvimento do país.
- A segunda afirmativa é verdadeira: O PRONATEC foi instituído em 2011 com o objetivo de expandir e democratizar o acesso ao ensino técnico e profissionalizante, através de cursos presenciais e a distância, melhorando a qualificação dos trabalhadores brasileiros.
- A terceira afirmativa é falsa: Embora o desempenho em matemática dos estudantes brasileiros tenha melhorado entre 2003 e 2012, não foi o melhor desempenho entre os países avaliados pelo PISA nesse período. O Brasil apresentou progresso, mas ainda enfrenta muitos desafios.
Análise das alternativas incorretas:
- Alternativa A - F, V e F: A primeira afirmativa está correta, então esta alternativa é inválida.
- Alternativa B - F, V e V: A primeira afirmativa é verdadeira, e a terceira é falsa, invalidando esta alternativa.
- Alternativa C - V, F e F: Embora a primeira e a terceira sejam verdadeiras, a segunda afirmativa também é verdadeira, o que torna esta resposta incorreta.
- Alternativa E - F, F e V: A primeira e a segunda afirmativas são verdadeiras, e a terceira é falsa. Esta alternativa também está errada.
Estratégias para interpretação: Quando se deparar com questões de verdadeiro ou falso, é importante analisar cada afirmativa individualmente e buscar informações confiáveis sobre cada programa e seus resultados. Estar atualizado sobre as políticas públicas e suas avaliações é fundamental.
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