Pode -se inferir do texto que:
Gabarito comentado
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Gabarito: E
Tema central: Interpretação de texto e coerência textual. Para resolvê-la, o candidato deve compreender os sentimentos manifestados pela autora sobre o ambiente da favela, baseando-se tanto em informações explícitas quanto implícitas do texto.
Justificativa da alternativa correta (E):
A alternativa E é correta porque a autora expressa claramente sentimento de repúdio à precariedade da favela, demonstrando desconforto e desejo de mudança. Trechos como "Espero que os políticos estingue as favelas" e "hei de mudar daqui" reforçam o estranhamento constante diante da miséria social. O fragmento "Vou escrever um livro referente a favela. Hei de citar tudo que aqui se passa. E tudo que vocês me fazem" também revela insatisfação e denúncia.
Norma-padrão e conceito: De acordo com gramáticos como Bechara e Celso Cunha, a interpretação textual requer que o leitor relacione ideias explícitas e inferências do texto para construir sentido pleno (coerência textual).
Análise das alternativas incorretas:
A) Equivocada. Não há indícios de que o texto foi ditado — os deslizes gramaticais apontam para autoria de alguém com pouca instrução formal, e não para ditado a terceiros mais instruídos.
B) Incorrreta. Não há desprezo pelos moradores da favela; pelo contrário, a autora compartilha dificuldades comuns e até aceita ajuda dos vizinhos (como Dona Alice).
C) Incorreta. A autora compreende os problemas estruturais das favelas e reivindica soluções, em momento algum demonstra desconhecê-los.
D) Errada. O texto não sustenta que a autora desconheça a história dos ex-escravos, tampouco que ela veja a fome como "melhor opção" ou interprete a realidade dessa forma.
Estratégia para interpretação futura: Observe sempre palavras e trechos que exprimem sentimentos, desejos ou críticas. Analise se o sentimento é de pertencimento ou de afastamento/repúdio quanto ao ambiente ou à situação descrita.
Conclusão: A alternativa E reflete fielmente o sentido do texto, conectando as manifestações de insatisfação e o desejo de transformação. Lembre-se: para acertar questões assim, relacione sentimentos expressos com argumentos textuais.
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