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Q3994075 Pedagogia
Sobre a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) no contexto da Educação Infantil, analise as assertivas.
I.Organiza a Educação Infantil a partir dos direitos de aprendizagem e campos de experiências.
II.A interação e a brincadeira são eixos estruturantes da prática pedagógica.
III.A avaliação deve ocorrer sem objetivo formativo, limitando-se ao registro classificatório.
IV.Os direitos de aprendizagem incluem conviver, brincar, participar, explorar, expressar e conhecer-se.
É correto o que se afirma em:
Alternativas

Gabarito comentado

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Gabarito: A

Fundamento decisivo: O ponto decisivo era verificar a conformidade das assertivas com a BNCC da Educação Infantil: organização por direitos de aprendizagem e desenvolvimento e campos de experiências, interações e brincadeira como eixos estruturantes, e avaliação sem promoção, seleção ou classificação. Assim, I, II e IV estão corretas, e III está incorreta, o que leva ao gabarito A.

Tema central: BNCC na Educação Infantil
Análise das alternativas
A
Certa
A alternativa A está correta porque reúne as três assertivas compatíveis com a BNCC da Educação Infantil. A assertiva I está de acordo com a organização da etapa por direitos de aprendizagem e desenvolvimento e campos de experiências. A assertiva II também está correta, porque interações e brincadeira são definidos como eixos estruturantes da prática pedagógica. A assertiva IV acerta ao listar os seis direitos de aprendizagem: conviver, brincar, participar, explorar, expressar e conhecer-se. Como a III contraria a natureza da avaliação nessa etapa, o conjunto correto é I, II e IV.
B
Errada
Está errada porque inclui a assertiva III. Na BNCC da Educação Infantil, a avaliação acompanha o desenvolvimento da criança e não se limita a registro classificatório, nem afasta finalidade formativa.
C
Errada
Está errada porque exclui a assertiva I, que está correta. A BNCC organiza a Educação Infantil por direitos de aprendizagem e desenvolvimento e campos de experiências.
D
Errada
Está errada porque inclui a assertiva III, que é falsa, e ainda deixa de fora II e IV, que são verdadeiras. A BNCC reconhece interações e brincadeira como eixos estruturantes e explicita os direitos de aprendizagem indicados em IV.
E
Errada
Está errada porque contém a assertiva III, incompatível com a concepção de avaliação da Educação Infantil, e ainda exclui a assertiva I, que está correta.
Pegadinha da questão
A confusão real estava em tentar validar a assertiva III pelo uso da palavra “registro”. Na Educação Infantil, pode haver registro avaliativo, mas não com finalidade classificatória.
Dica para questões semelhantes
  • Em questões sobre BNCC na Educação Infantil, confira primeiro quatro marcadores: direitos de aprendizagem, campos de experiências, interações e brincadeira, e avaliação sem classificação.
  • Se a alternativa atribuir à avaliação função de promoção, seleção ou classificação, ela contraria a orientação da etapa.
  • Ao aparecer a lista de direitos de aprendizagem, verifique se traz exatamente: conviver, brincar, participar, explorar, expressar e conhecer-se.

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