Durante uma atividade de recorte e montagem, um estudante a...

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Ano: 2026 Banca: Instituto IDEAP Órgão: Prefeitura de São Félix de Minas - MG Prova: Instituto IDEAP - 2026 - Prefeitura de São Félix de Minas - MG - Monitor de Apoio à Educação Especial |

Q4422419 Pedagogia

Durante uma atividade de recorte e montagem, um estudante apresenta dificuldade motora e leva mais tempo para posicionar os materiais. Para acelerar a tarefa, o monitor começa a montar toda a atividade por ele, embora o estudante consiga realizar parte das etapas com apoio. A conduta mais adequada é:

Terminar sempre a tarefa, pois produtividade deve ter prioridade sobre autonomia.

Retirar definitivamente o estudante das tarefas manuais.

Realizar metade da produção sem consultar o estudante e deixar apenas a assinatura para ele.

Identificar quais etapas o estudante consegue executar, organizar apoios necessários e auxiliá-lo apenas no que ultrapasse sua possibilidade naquele momento.

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