Tema central: A questão trata de ambiguidade – também chamada de anfibologia – um vício de linguagem que ocorre quando a frase permite múltiplas interpretações, prejudicando a clareza textual. O domínio da ambiguidade é essencial para o cargo de Professor, garantindo comunicação objetiva.

Justificativa para a alternativa correta (B):
A frase “O rosto da boneca foi restaurado pelo artista.” é inequívoca: define claramente quem foi restaurado (o rosto da boneca), quem realizou a ação (o artista) e, dessa forma, só admite uma interpretação. Como esclarecem Cunha & Cintra, uma frase bem construída evita possibilidades duplas de sentido, o que não ocorre aqui.

Análise das alternativas incorretas:

A) “Li a reportagem a respeito da greve na faculdade hoje.”
Ambiguidade temporal: “hoje” pode indicar quando li a reportagem ou quando a greve aconteceu. Falta clareza.

C) “Vê-se o trânsito daqui a duas quadras.”
Ambiguidade espacial: Pode-se entender tanto que o trânsito é avistado a partir de um ponto duas quadras à frente quanto depois de percorridas duas quadras.

D) “Ela e sua mãe são inseparáveis.”
Ambiguidade possessiva: “Sua mãe” pode se referir à mãe de “ela” ou de outra pessoa mencionada antes. O uso impreciso do pronome possessivo é uma origem frequente de anfibologia, como alerta Bechara.

E) “Viram os dois rapazes com lentes de contato.”
Ambiguidade de referência: Não está claro se os rapazes usavam lentes ou se quem os viu estava usando lentes.

Estratégias para evitar ambiguidades:
- Leia atentamente em busca de duplo sentido.
- Prefira estruturas claras, usando vírgulas ou modificando a ordem da frase.
- Reescreva enunciados ambíguos em sala de aula para educar alunos quanto à importância da clareza, conforme orienta o Manual de Redação Oficial.

Resumo: A letra B está correta, livre de ambiguidade, como requer a norma-padrão. Nas demais, a má colocação de termos ou o uso impreciso de pronomes e adjuntos adverbiais abre margem para múltiplas interpretações.

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B