A coordenação pedagógica trabalha com leitura de textos sobre temas diversos, reuniões e entrevistas com professores, alunos, funcionários e comunidade, relatos de experiência de outras escolas, seminários e debates. Tais recursos garantem que os diálogos tenham como foco um suporte teórico para a realização de ações que promovam uma gestão comprometida com a qualidade de ensino, a inclusão social e o sucesso escolar de seus alunos. Para alcançar o que pretendem, os coordenadores pedagógicos precisam conseguir: