Esclarece-se como gestão escolar, os sujeitos que atuam diretamente no contexto da escola, no gerenciamento de processos educativos que ponderam a aquisição da aprendizagem como um dos principais objetivos a serem alcançados, a partir da sistematização de incumbências individuais e coletivas que colocam em prática os fundamentos do planejamento, da organização, da direção e do controle de todos os processos que se desenvolvem no interior da instituição. Dentre os sujeitos que fazem parte do núcleo gestor da escola, aquele que desenvolve trabalhos diretamente relacionados à oferta do ensino e aquisição da aprendizagem é o: