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Ano: 2025 Banca: IF-MG Órgão: IF-MG Prova: IF-MG - 2025 - IF-MG - Assistente Social |
Q3574443 Serviço Social
O Conjunto CFESS-CRESS publicou o documento “Subsídios para a Atuação de Assistentes Sociais na Política de Educação”, importante marco para a categoria profissional, que tem como objetivo central contribuir para que a atuação profissional na Política de Educação se efetive em consonância com os processos de fortalecimento do projeto ético-político do serviço social e de luta por uma educação pública, laica, gratuita, presencial e de qualidade. Baseado neste documento, todas as afirmativas estão corretas, EXCETO:
Alternativas

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Alternativa correta: E

1. Tema central da questão

Esta questão aborda a atuação do Assistente Social na Política de Educação, com base no documento do Conjunto CFESS-CRESS “Subsídios para a Atuação de Assistentes Sociais na Política de Educação”. O foco é compreender o papel da educação dentro da sociedade capitalista e como o Serviço Social pode contribuir para uma educação emancipadora, alinhada ao projeto ético-político da profissão.

2. Resumo teórico

O Serviço Social compreende a educação como uma prática social fundamental, marcada por contradições no interior do sistema capitalista. Segundo o CFESS (2017), a busca é por uma educação pública, laica, gratuita e de qualidade, capaz de promover a emancipação humana e a transformação social. O Código de Ética do Assistente Social orienta para a defesa de direitos sociais e humanização das relações.

3. Justificativa da alternativa correta (E)

A alternativa E é a incorreta, pois está em desacordo com o princípio da construção histórica de uma educação emancipadora. O documento do CFESS afirma que, apesar das dificuldades, há sim possibilidades históricas de construir uma educação emancipadora, especialmente quando articulada ao processo de universalização do trabalho e da educação como atividade autorrealizadora. Portanto, negar essa possibilidade contraria o entendimento da profissão e o teor do documento-base.

4. Análise das alternativas incorretas

  • A: Correta, pois reconhece que a educação formal, embora importante, não é o único fator de reprodução do capital nem suficiente para combatê-lo sozinha.
  • B: Correta ao situar a educação como parte vital da reprodução da vida social, alinhada à perspectiva crítica do Serviço Social.
  • C: Correta ao afirmar que o documento foi fruto do acúmulo teórico, técnico e ético-político da profissão.
  • D: Correta, pois trata do papel da educação dentro do sistema capitalista, contribuindo para a legitimação da ordem vigente, perspectiva crítica adotada pelo Serviço Social.

5. Estratégias para interpretação

Fique atento(a) ao termo “EXCETO” no enunciado! Sempre leia todas as alternativas cuidadosamente, buscando identificar aquela que contraria os princípios, valores ou teorias fundamentais do Serviço Social. Palavras como “não se instauram as possibilidades” (alternativa E) devem soar como alerta, pois negam avanços defendidos pela profissão.

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