O filósofo Kant escreveu certa vez: “Não devemos ler escrito...
Essa frase nos diz que
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Tema central da questão: Interpretação de Textos e Coerência Textual
A questão exige compreensão do sentido de uma citação filosófica, buscando identificar a principal ideia defendida por Kant. A alternativa correta depende da capacidade de isolar o conceito-chave apresentado: “atamos o gênio” – ou seja, restringimos nossa originalidade e criatividade intelectual se lermos sobre o mesmo tema que estamos refletindo.
Justificativa da alternativa correta (A):
A alternativa A afirma que “se lermos sobre os assuntos de que estamos tratando, perdemos nossas ideias originais”. Isso corresponde exatamente ao temor kantiano: a leitura de textos sobre o tema pode limitar o pensamento autêntico e fazer com que soluções ou ideias sejam influenciadas por autores anteriores. Pela norma-padrão da interpretação textual, a resposta ideal é aquela que traduz o núcleo do pensamento apresentado, sem distorções nem acréscimos. Segundo Evanildo Bechara, interpretar exige “compreender a mensagem, explícita e implicitamente, tal como foi produzida”.
Análise das alternativas incorretas:
B: Adiciona a ideia de “erros alheios” e “textos desaconselháveis”, desviando do original. Kant não julga o valor ou a qualidade dos textos.
C: Introduz o termo “plágio” e o conceito de “dar informações alheias”, inexistentes no texto de origem. O foco kantiano é a originalidade, não a reprodução de conteúdo.
D: Sugere que já sabemos tudo sobre o tema, tornando a leitura desperdício de tempo. Isso não está implícito; Kant fala sobre restringir a criatividade, não sobre conhecimento total.
E: Repete a noção de “adotar erros alheios”, falseando o sentido da advertência. O texto não condena a leitura por possível erro dos outros, mas sim pelo risco à criatividade.
Dica para questões similares: Procure resumir mentalmente a ideia principal do trecho. Desconfie de opções que acrescentam detalhes não mencionados ou distorcem o núcleo da mensagem. Evite ser induzido por palavras de forte valor subjetivo (“erros”, “plágio”, “desaconselháveis”).
Conclusão: A alternativa A traduz fielmente o pensamento original, enquanto as demais fogem do núcleo da interpretação. Isso ilustra a importância da leitura atenta e da fidelidade ao texto na função de revisor.
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Comentários
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resposta: A
Letra A
Que dizer que ao discorrer sobre um assunto que estamos refletindo/pensando e temos nossas proprias conclusões, caso formos buscar informações sobre o mesmo assunto em outros leitores, seremos influenciados por suas ideias.
O cerne para descobrir a resposta correta é "atamos ao gênio", que quer dizer que nos conformaremos com aquilo que foi escrito por ele, e não teremos mais condições intelectuais para produzir o nosso próprio conhecimento e reflexões, ou seja, não seremos capazes de produzir nossas "ideias originais".
Não devemos ler escritos sobre a matéria acerca da qual estamos refletindo, do contrário atamos o gênio”.
verbo transitivo
1. Apertar e dar nó em.
2. [Figurado] Ligar, unir.
3. Tornar inábil, impedir, sujeitar, cativar.
"atar", in Dicionário Priberam da Língua Portuguesa [em linha], 2008-2023, .
Atar veio com o sentido de impedir. Significa que ao ler escritos de terceiros tendemos a ficar sujeitos, contaminados por essas ideias e com isso a nossa reflexão fica presa a
à reflexão de outras pessoas .
A
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